高教与成才研究

1. 基于“双一流”背景的法医学人才继续教育模式研究
2. 基于校企合作的早期教育人才培养研究
3. 注重校企文化融合培养高职学生职业素养刍探
4. 高职院校生态价值观教育体系构建探赜

德育与成才研究

1. 新时代大学生红色文化认同现状与培育路径探索
2. 新课改背景下班主任工作有效渗透德育探微
3. 中职语文教学中的德育渗透研究
4. 基于“双减”背景的道德与法治课程减负提质探究
5. “双减”背景下做好班主任工作的思考

观察与思考

1. 农村教师专业可持续发展策略及启示
2. 新时期职业院校音乐素质教育改革的思考
3. 中国文化英语表达教学的意义刍探
4. 分层教学法在英语课堂中的有效运用探讨
5. 中文阅读材料难度和类型对走神的影响研究

能力培养研究

1. 高中数学教学中逻辑思维培养策略探究
2. 英语教学中学生跨文化交际意识培养探析

职成教与成才研究

1. 课程思政在中职幼儿保育专业教学中的渗透刍论
2. 职业高中数学互动研讨式教学法的应用探研
3. 以色列科教兴国经验及对我国高职教育的启示

基教与成才研究

1. 任务群视域下语文群文阅读教学设计探赜
2. 初中语文作业分层设计刍议
3. 数学教学与德育工作的并行开展探究
4. 基于适合课堂的数学基本活动经验积累研究
5. 体育教学中学生的个性培养刍探

幼教与成才研究

1. 奥尔夫教学法在高职学前教育音乐理论教学中的运用研究
2. 故事教学在幼儿园教学中的运用探微
3. 课程游戏化在幼儿科学教育中的实践探讨

学科教学与成才研究

1. 基于多元智力理论的高职高专大学英语教学设计研究
2. 基于人才培养的建筑技术课程实践化教学改革刍探
3. 小学语文中段阅读教学目标与策略探讨
4. 体验式学习在数学教学中的有效应用探讨
5. 基于教学做合一的数学创新教学探究

育才方略研究

1. 新媒体时代辅导员育人能力的提高探索
2. 多点对接 让道德与法治教学充满生活气息
3. 新时代高职院校立德树人实现路径探赜
4. 初中学段单亲家庭学生的学习压力及缓解刍论