船舶职业教育
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2022年2期
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高职教育研究
高职院校“双师型”教师认定标准研究
新现代学徒制人才培养模式研究
高职大学生创业胜任力的培养路径探索
劳模精神与工匠精神融入职教党建途径研究
产教融合视域下高职学生工匠精神培养
1+X 证书制度下高职特色品牌专业发展研究
——以建筑钢结构工程技术专业为例
高职院校创新创业教育模式构建研究
教学改革
“一平三端”在机械测量技术课程中的应用
高职机电类专业课程思政建设的探索与实践
——以电气控制系统设计课程为例
新工科背景下应用型本科院校自动化教材建设
——以营口理工学院为例
基于职业仓分析法的课程建设与实践
高职体育教学中德育教育有效渗透的策略研究
技术研究与应用
基于PLC船舶辅锅炉自动控制系统设计
船舶分段建造工序优化研究
思政工作
高职院校实践教学与思想政治教育的有机融合
高职院校运用融媒体开展思政育人工作的路径
新时代践行网络群众路线的思考
加强高校思想政治理论课建设途径探究
士官思政教育与党建协同发展研究
综合研究
智能制造专业群人才培养质量诊改研究
大学英语课程思政中“国家意识”的隐性教育
大学英语生态教学环境研究
全媒体时代学术期刊编辑素质提升策略研究
民办院校人才培养质量监控与评价体系研究
地方院校“多元互动”实践育人机制的构建