教学研究

1. 农村初中道德与法治课堂教学探讨
2. 在道德与法治教学中培养学生法治意识探析
3. 在初中道德与法治教学中渗透情感教育的研究
4. 初中道德与法治学科以知行合一为目标的深度教学
5. 在初中道德与法治教学中构建生本课堂的途径探析
6. 高中政治教学中学生自主学习指导策略研究
7. 新高考背景下的教学理念与实践创新
8. 浅谈时事在高中政治教学中的应用
9. 关于高中思想政治教学中生命教育的思考
10. 浅谈高中政治核心素养中理性精神的培养
11. 浅析初中历史课堂教学的有效性
12. 高中历史教学中的史料实证能力培养
13. 高中历史课堂中教师有效提问探究
14. 初中地理课堂有效对话研究
15. 初中地理教学德育渗透探析
16. 地理学科核心素养的践行
17. 高中地理有效教学策略探究
18. 高中地理互动教学策略探究
19. 高中地理案例教学的理论与实践研究
20. 基于学生创新思维培养的高中地理教学实践

经验交流

1. 初中道德与法治教学中存在的问题分析及对策探讨
2. 浅谈如何提高初中道德与法治课堂的有效性
3. 情境教学法在初中道德与法治课堂中的运用策略
4. 问渠哪得清如许，为有源头活水来
5. 议题中心教学法：高中政治学科核心素养培养的有效策略
6. 新课程背景下高中政治学科学业评价的问题与对策
7. 初中历史教学中心理健康教育的有效渗透
8. 基于实践的高中历史核心素养体系的构建思路
9. 如何将核心素养理念贯彻落实到日常教学中
10. 论议程设置在高中思想政治教学中的运用
11. 新课程背景下思想政治课综合探究兴趣的培养
12. 如何在中学历史教学中培养学生的家国情怀
13. 解析初中地理教学中的深度学习策略
14. 如何在高中地理教学中培养学生的综合思维
15. 体验式教学在高中地理教学中的实践探索
16. 让创新成为高中地理教学的亮点

复习指导

1. 整合地理图形，巧解地球公转的地理意义

课例展示

1. 规则守护文明共建法治中国
2. 课改幸福初体验

课题成果

1. 高中思想政治教学中如何培育和践行社会主义核心价值观
2. 交互式电子白板在培养高中历史学科核心素养教学中的作用
3. 高中地理主题式教学设计管窥

综合探究

1. 坚持能力立意，考查核心素养，凸显价值引领