目录
理论
教学
- “定点群组突破”阅读教学方法探析
- 借助情境创设，优化初中语文教学
- 初中古诗词教学多元化探究
- 读写结合策略在中学古诗文教学中的运用
- 高中语文古诗词教学的困境与突围
- 高中语文古诗词情境化教学策略
- 高中语文教学如何融入时代生活
- 把握教学细节 提升教学实效
- 整本书阅读教学渗透核心素养的有效方法
- 问题教学法在高中阅读教学中的应用
- 初中语文教学中阅读思维能力培养方法
- 学习任务群背景下的群文阅读教学策略
- 初中古诗词拓展性教学策略
- 语文阅读教学目标的突围
- 在阅读教学中培养核心素养
- 在古诗文教学中培养学生的审美鉴赏与创造能力
- 基于项目式学习的初中语文阅读教学问题与策略
- 基于行知理论的初中语文阅读方法分析
- 初中古诗词教学课堂提问艺术浅析
- 创新求变中的任务驱动型作文
- 怎样把记叙文写得波澜起伏
- 多元积累素材 提升高中生的写作能力
- 课前演讲精设计 写作能力巧提升
- 探析初中作文教学中积累写作素材的方法
- 壹引其纲 万目皆张
教材
课改
拾贝