中小学信息技术教育
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2011年11期
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卷首语
数字校园应用不妨多点微创新
本期策划
我们走在大路上
和学生分享创造的快乐
敢为天下先
读书与创造
化作网虫度年华
实现从贴着地面行走到云端跳舞的跨越
数字化学习路上的拾荒者
视野
数字桥梁:数字时代教师的新角色
信息技术课
练就慧眼 给力课堂
编
技术真的在消融吗
创设激疑情境 注重问题答复
小学课程的设计方法与教材编写
课堂中学生情感的转移与引导
中小学机器人教育的现状与对策
《浏览图片》教学案例
《引导线动画》教学案例
课程整合
“铁轨”与“金箍棒”
交互技术变迁下的课堂师生互动设计
“数码故事叙述”
例析多媒体技术支持下的理解性教学
创新令整合更有价值
信息技术与物理教学的整合优化
信息技术为“读”提“味”
电子白板与聋校数学教学
另辟蹊径破难点
《看云识天气》综合实践活动案例
全球华人少年美文写作征文大赛专题
探路者的故事
教育博客
把班级变成“外接圆”
成长路上“三板斧”
我们的机器人“活”了
管理E线
数字环境下创建特色学校的实践和思考
校园信息化建设中的“五个一”和“三个观”
创新应用引领发展
数字校园
例谈数字化校园管理平台应用推广策略
数字校园建设 各方力量不可或缺
培训广角
高中信息技术教师学科知识状况调查研究
信息技术在教育科研文献撰写中的应用
新阅读
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揪出影响学校博客网站访问慢的“内鬼”
Hosts文件在机房管理中的妙用
一次缺失信心的酸楚经历