数字校园建设 各方力量不可或缺

　　笔者暑期有幸参加了“第二届全国中小学校长信息化领导力和数字化校园发展高峰论坛”，时至今日，各方关于数字校园建设和应用的真知灼见依然余音绕梁，让本人受益匪浅。从中我感受到数字校园是一项立体的系统工程，其构建的过程必定需要多方的参与，且每一方所担当的角色也各有不同，如规划、建设、应用等。从这个角度来审视参与数字校园建设的各方角色，笔者认为其中有几种角色是不可小觑的，例如以各级电教馆为代表的技术指导部门、各区域的教育行政部门、具体实施的学校。这些群体性的角色都立足于各自的“场”来参与这项工作，因而也承担了不同的责任。但是，他们各自需要做出怎样的努力，又在哪些方面不可替代呢？
　　技术指导部门的不可替代：建设在即，标准先行
　　套用“兵马未动，粮草先行”这句话，是想强调“标准”制