卷首语

1. 让每个生命都发光

本刊视点

1. 严瑾的智慧：教育现场的发现与创造
2. 从“捞仔”到“根哥”：品味“根教育”的幸福
3. 做顺应儿童天性的“孩子王”
4. 刘维朝：涵养学校的生命气象

教师

1. 从任务驱动到价值认同：集团化办学的师资流动与融合
2. “每一位教师都重要”：建设合作式团队文化
3. 协同创新 提升跨学科教师团队合作效能

视界

1. “精、气、神”校长

学与教

1. 系统开发家长资源 建好精品家长课程

探索

1. 聚焦创新人才培养 探路教育创新发展
2. 描画未来学校的模样

区域

1. 西部民族地区义务教育的困境与突围

评价

1. 眼动技术：个性化评测的新“武器”

纵横

1. 传统根基·家国情怀：一所澳门学校的文化坚守
2. 探寻创新人才培养与学校教育变革之道
3. 特色学校建设：价值选择与实践创新

学生

1. 因优材 施善教：苏地拔尖创新人才培养试点校的探索
2. 让德育回归教育的中心

叙事

1. 教育的经意与不经意

封面

1. 社团化推进：助力新教师梦想起航

专栏

1. 给生命涂上明亮的底色
2. 校长核心素养与学生核心素养的对接
3. 让学生获得真实的生活体验
4. 声音·数据