中小学班主任
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2018年3期
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卷首论语
班主任:发掘班级实践育人的价值
名班主任
兼爱,用心承载的博大
理论前沿
实践育人:为了每个学生的人生出彩
专业课程
德心共育,让班集体成为学生和谐共生的磁场
班会设计
外号里的友善
圣迹图
让渡式主题班会的再思考
创意班级
“绿意班”成长记
重温陶行知集体教育思想 深化情感教育和班集体建设
花儿朵朵向太阳
新童谣创作:陶冶学生的道德情操
以游戏为载体的教学刍议
学生问题的“治疗”方案
家校共育
一场永不散会的家长会
感恩有您相随,伴我一路成长
协力创家校共赢,百日铸中考辉煌
家校合作,和而不同
紧扣教育抓手,化解家校矛盾
道德法治
多媒体让法治教学更精彩
校园法治教育的内容与途径
小学低年段规则意识教育例谈
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让成长的脚印一串串
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此岸,彼岸