中学数学杂志
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2012年17期
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教学论坛_名师导航
注重基础考查 凸显能力立意——2012年新课标全国高考数学试卷评析
将浪漫诗意融入数学课堂
2012年高考函数基础点扫描
教学论坛_教苑新秀
注重一题多解提升解题能力
教学论坛_创新教育
探析如何利用导数解决实际问题中的“优化”问题
教材教法_课程解读
解排列组合问题的“几先几后”
拨云见日,细说函数定义域
利用单位根给出一般周期数列的通项公式
向量客串 匠心独具
利用导数求函数的极值(最值)的几个特例
关于换元法求无理函数值域应用问题的思考
有感于“数学模型的生态建构”——直线和圆的位置关系
拓展思路巧求几何概率
感悟合情推理的两种方法
排列问题的“一字诀”
点到直线距离公式的解题功效
教材教法_经验交流
高中数学作业设计减负增效实验研究
三思后行,追逐高效——谈如何提高高三数学复习课的效度
再谈数学课堂教学中创造性思维能力的培养
从高考命题看高中数学导数教学
整合、渗透:提升高三一轮复习效果的两件法宝
考试研究_命题意图
浅谈高考中的二项式定理通项公式
通性通法,一招制胜的法宝:由“ 怎样做到分类不重不漏”引发的思考
如何处理立体几何中空间图形的翻折问题
“选题”选出巧活 “说题”说出精彩——从“说题”教研活动的数学“选题”谈起
对2012年高考中三角函数知识的总结
考试研究_试题赏析
一类高考题的简捷解法
落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色——2012年浙江高考解析几何试题的本原探讨
利用“加权的琴生不等式”简证2012年湖北高考理科压轴题
2012年高考数学江苏卷解析几何题别解
运用特殊化与一般化探究一道高考题
高考试题——优质的教学资源
再探一道高考试题
2012年三角函数命题热点展示
教学参谋_解题策略
简化数学解题过程的几个原则
妙用数学方法巧解数学问题
一道三角函数题的复数解法
不等式问题中数形结合思想的妙用
运用数形思想 巧解数学问题
例谈利用三次函数模型解决实际问题
含有全称量词、存在量词的不等式成立问题的转化策略
再谈“数形结合”在数学解题中的作用
教学参谋_新颖试题
黄沙吹尽 返璞归真——一道习题的多角度探究
不同的心态,不同的命运
函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的解题功效