教学研究

1. 把方法教给学生　把时间还给学生
2. 关于创新教学形式的思考与探索
3. 试论新媒体传播对书法文化的影响
4. 多媒体在数学课堂教学中的有效运用
   ——关于小学数学思想与方法的培养之探究
5. 初中语文高效课堂构建刍议
6. 新型教学模式
   ——网络教学

教学探微

1. 如何培养农村初中生的“听说读写”能力
2. 浅析数学教学中突出重点的策略
3. 信息化在山区数学分层施教中的应用
4. 乡镇小学开展大课间体育活动的调查分析
5. 让学生在美术学习中感受成功的喜悦
   ——小学美术新课标教学体会
6. 语文作业的设计
7. 在数学教学中联系时事热点
8. 如何把握好教学中的“度”
9. 朗读在初中语文教学中的作用
10. 从“学”中入手　找“教”的出路
    ——谈初中小说教学的有效性
11. 主题式学习在小学信息技术课中的实践与思考
    ——以多媒体作品制作课程为例
12. 诵读，奏响语文课堂之强音
13. 一年级汉语拼音教学的策略
14. 善用练习巩固和提高学生的数学知识

作文教学

1. 例谈如何在阅读教学中渗透写作教学
2. 如何提升初中生的写作能力

古诗文教学

1. 初中文言文课堂教学策略刍议
2. 小学经典古诗文诵读教学“趣赏乐学”的课堂模式

英语教学

1. 论影视材料在中学英语教学中的作用
2. 课堂表演与初中英语教学
3. 实践课堂“五活” 提高课堂效率
4. 农村中学英语高效课堂教学初探
5. 在英语教学中培养学生的创新精神
6. “任务—合作”型教学模式在英语课堂的运用
7. 让初中英语作业“活”起来

德育•班主任工作

1. 让“乐观之花”开满学生的心田
2. 班主任工作中的“大气”与“小气”
3. 谈心理辅导在学校教育中的渗透