专题

1. 深度融合 创新发展
2. 有效运用技术资源，实现信息化教学新常态

专栏

1. 课堂翻转了谁？
2. 信息技术教育的传播之痛
3. 课程统整，台湾教育的变革

信息技术课

1. 点燃学习需求，提高学习效率
2. 多元化评价主体在小学信息技术教学评价中的应用研究
3. 信息技术课堂寓“教”于“趣”实践
4. 信息技术课堂的“意外”与应变
5. 主题活动教学中“自主学习任务单”的设计与反思
6. 电子书包环境下的中小学信息技术课堂教学模式初探
7. 例谈初中信息技术课堂微视频运用策略
8. 中学生信息学奥赛辅导的实践研究

课程整合

1. 基于课程平台APP的课程建设与教学实践（一）
2. 走进产生温暖，交流让路清晰
3. Mother’s Day教学设计
4. 智慧课堂教学模式的实践探索
5. 中学物理信息化教学资源应用探析

技术与应用

1. PPT课件辅助课堂教学四大问题及对策探究
2. 做好PPT要当好四种角色
3. 工程作品教学任务设计的方法探索
4. 校园业务中混合模式移动应用软件架构的实现
5. GIS技术在教育管理系统开发中的作用

数字社区

1. 微课程在国内的研究现状及趋势分析
2. 浅议中小学教师微课制作
3. 教育4.0时代，教育技术的新变革
4. 中小学教师现代教育技术应用能力研究
5. 学生对信息化发展需求的调查研究

域外采风

1. 21世纪学习者的信息、媒体和技术能力

中国儿童青少年计算机表演赛

1. 以普及学生比赛为契机 促进信息技术学科发展

高教专区

1. 信息技术教学法课程改革与实践
2. 论新媒体环境下大学生思想政治教育工作
3. 民族地区高职院校信息化教学情况的调查与分析
4. 基于简易硬软件开发高职测量微课方法研究

经验交流

1. 网络探究在科学课堂教学中的应用
2. 浅谈跨越式网络环境下的拼音教学
3. 携手信息技术，优化作文教学
4. 如何提高信息技术与语文教学整合的有效性
5. 教育游戏面临的问题及对策探析
6. “整合”与“融合”辨析
7. 对语文课堂中多媒体教学的冷思考
8. 关注科技生态问题 挖掘科技创新之处