中国校外教育
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2015年31期
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教研视点
1919 年~1937 年教科书出版情况调查以及影响——基于《申报》刊载史料研究
着眼村小,抓好小学研培工作
将情感教育引入高中语文教学中的有效途径
高等数学教材建设的实践与认识
多元智能理论对提高英语影视鉴赏课学习兴趣的启示
药学英语应用CBI 理念的教学实践
数学教师应掌握的三种收集研究数据的方法
《增广贤文》对当代大学生的教育价值
教师经验谈
班主任工作应注重学生人文素养的提升
适合自己孩子的教育才是最好的教育
巧用自制教具,推进化学教学
如何提高小学生的数学计算能力
“90 后”大学生认同社会主义核心价值体系的现状分析
课外活动在学生自我管理意识培育中的作用
对口语交际课的一点看法
让学生听取作业上的“只言片语”
课堂教学
英汉词缀对比之“-ist”与“家”
小学英语课堂教学中游戏的应用及设计思路浅析
“双重活动教学法”在初中英语课堂中的应用
浅谈提高小学数学课堂有效性的几个途径
数学课堂对学生交流能力的培养
高中物理课堂合作学习的教学策略研究
浅谈高中政治课堂对后进生的教育提升
高中政治课堂教学有效性探索
创建实效性数学课堂,实现学生自我教育
课堂教学中如何践行新课程教育理念
高中历史教学中高效课堂的探索
浅谈课堂教学中如何加强学生的素质教育
英语天地
浅谈高职英语教学
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
情感教育在高中英语教育中的应用分析
新课程实施
新课改背景下高中数学教学方法研究
新课改形势下的初中英语教学探究
新课改下高中物理教学的探讨
新课改背景下提高高中地理课堂教学效率探索
课程探索
改革教学理念 创新教学模式
小学语文教学中如何引导学生看图学词学句
语文教学中学生思维能力的训练与提高
谈小学阶段的语文阅读教学
如何在语文阅读教学中加强学生的阅读能力
影响小学数学概念教学的关键因素分析
语文教育的再认识及其在当代的意义
小学语文教学中如何培养学生的创新意识
浅谈“高、趣、新”在化学实验中的体现
单层重型钢结构厂房主钢架结构优化探讨
试论新时期小学语文阅读教学新模式
高中地理教学中学生读图能力的培养策略
在小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力
浅谈初中物理学习与考试技巧
语文教学中学生写作个性的培养和创新思维的训练
浅谈如何在语文教学中开展阅读教学
培养自学能力,提高语文素质
探索小学生思想品德课中心理健康教育策略
泉州语言资源有声数据库建构设想
高中语文教学中学生思维能力的培养
汉语新词语修辞方式造词法研究
浅谈物理教学中有效引导学生自主学习
开放式教学法在小学数学中的应用研究
浅谈如何提高初中语文课堂有效教学
略谈高中语文个性化阅读教学
探究初中语文竞赛教学法的可行性
创设有效高中政治教学情境的对策研究
初中思想品德教学实效性策略探索
浅谈初中语文阅读教学中的作业布置
小学语文探究教学法的分析
职教幼教
“教、学、做”一体化模式在中职生理学教学中的应用
浅谈让幼儿在快乐教学中成长
PBL 教学法在中职教学中的应用研究
职业资格证书制度与高职教育教学融合存在的问题及解决思路
弱智儿童识字教学方法新探
浅谈任务驱动式教学法在《配送作业管理》中的应用
利用“规则”引导幼儿自主解决同伴冲突
论高职高专英语课堂上的肢体语言教学
关于提高中职学校德育课程教学实效性的几点思考
文体艺术
关于初中生体能发展的几点思考
浅谈音乐课中的情境教学
教师的积极心理学视角下学生学习的变化
体育游戏在小学体育教学中的有效应用
计算机教学
论幼师物理教学中多媒体课件的运用
远程教育搭建教师教学课件管理
教学研究
精致化教育理念下的高校辅导员队伍培养机制研究——从复旦大学辅导员工作坊谈起
过程装备与控制工程专业工程热力学教学改革探讨
职校青年教师成长探讨
浅析终身教育背景下高等教育自学考试的困境与突破
信息技术环境下教师在组织地理有效课堂中的主导作用——以湘教版必修III 第二章第一节“荒漠化的危害与治理”为例
浅谈新形势下小学德育教育
创设有效问题情景,优化课堂教学
让课堂闪耀人性的光辉
生物技术制药课程网络教学建设的初探