中国校外教育
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2014年24期
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目录
教研探索
美国基础教育改革——“力争上游”计划述评
留守儿童的心理与安全问题
美国远程高等教育认证及启示
关于“4号”的思考——生本教育中的评价问题
论《围城》的讽刺幽默艺术
中日高等教育体制研究
依托学生社团实施大学生创新能力培养工作的可行性分析
CDIO模式下创新型土木工程人才培养策略探讨
民族医学院校大学生睡眠质量访谈分析及提高策略探讨
圣地亚哥的教育改革带来的思考
关于跨文化交际中道歉策略研究的综述
用群众路线促进高校学生工作
新农村建设中新型农民培训探析
浅析高校实验室开放的问题及对策研究
劳伦斯的自然观在《白孔雀》中的体现
自主创新环境下高技能人才培养模式与方法之刍议
基层电大办学体系建设存在的问题及对策——以甘肃电大白银分校办学体系为例
劳动价值论的基本内容及其在时代变化中的发展
浅析教师视角下大学生自主学习能力的培养途径
实施“2+1”工程 探索大学生党建带团建
青少年活动中不同类型的发展经验
教师成长
论自媒体时代高校辅导员工作能力的构建
教学方法
构建发展性教学评价体系 促进思想政治教育发展
表演专业台词教学的拓展与深入
关于《爱丽丝漫游仙境》中的诗歌翻译赏析
医学生生理课双语教学的理论与实践的研究
从“able”一词看“相似论”在英语词汇教学中的运用
培养兴趣 增强自信——浅谈中职语文教学中如何渗透心理辅导
浅谈推理类系列剧中总悬念的构置方法
基于逆向思维的模具设计项目式案例教学法研究与实践
加强教学反馈,实现教学双方的高效耦合
竞赛激励式教学方法应用于园林工程课程教学改革的作用分析
学科教育
文化产业振兴背景下高校中文教育的困境与出路
临床医学专业《临床肿瘤学》选修课的教学体会与思考
大学英语输出型教学内隐知识转化探究
浅析电子白板在学科教学运用中存在的问题及解决方案
对当前高职英语翻译教材的几点思考
伽利略与望远镜
迁移理论在高职数学教学中的应用研究
基于工作过程的现代推销学课程设计
面向专业方向的绿洲农业学课程体系构建
职教幼教
高职院校大学生的焦虑状况调查研究
浅谈对高职学生的文学素养现状的反思与提高对策
基于职业能力的高等职业教育人才培养体系构建
高职《导游实务》课程教学资源库建设的研究与实践——以黑龙江农业工程职业学院为例
高职英语对话教学的策略研究
基于网络背景下的高职化学课程自主化学习的研究
高职商务管理类专业教学体系构建研究
体育与艺术
在网球比赛中接发球的研究与分析
以特色化为目标构建高校体育文化的思考
高专学校体育与健康课程教学改革刍议
西部地区艺术类大学生就业经济意义及对策研究
计算机教学
项目教学法在网络安全课程中的应用
CAD教与学在大赛中齐头并进
教学随笔
一位职业教师的喜与忧
教学研究
提高高职生思想素质的模式研究——以毕节职业技术学院为例
母语迁移对冠词误用的影响——一项基于语料库的研究
“校企三动 阶段融合”人才培养模式改革与实践——重庆市机械高级技工学校改革人才培养模式典型案例
民办本科高校《基础会计》课程教学的探讨
试论“卓越工程师教育培养计划”的实践和思考
加强独立学院宣传思想政治工作人才队伍建设途径研究——昆医海源学院样本阅鉴
舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏研究
健全高校教师岗位聘任制的途径
大学公共体育课程改革存在问题与发展思路研究
英国玄学派诗歌的哲学审美
高校学术讲座与学生培养