从“able”一词看“相似论”在英语词汇教学中的运用

2014-08-15◆周沫

中国校外教育 2014年24期

◆周沫

(扬州大学外国语学院)

“相似论”顾名思义，是指相似的理论。所谓相似是指“客观事物存在的同与变异矛盾的统一。在客观事物发展过程中，都存在着同和变异，因为只有同才能有所继承，只有变异事物才能向前发展”。英语词汇教学，同样也存在着同与变异。因为“同”词汇教学才有的规律;因为“变异”，词汇教学才能有所拓展，才能举一反三、触类旁通、由此及彼。这里笔者以“able”一词为例，可以窥见“相似论”在英语词汇教学中运用的一斑。“able”是个形容词，表示“有能力的、能干的”，通过“able”，可了解其副词是“ably”、其名词是“ability”、其动词是“enable”、其反义词是“unable”。由于这些词都是由“able”派生而来。很显然，它们在语义上与“able”相似。我们通过与这些派生词相似，又可以了解到更多的新词。

一、与“able”相似的词

与“able”最相似是后缀“-able”，表示“能……的，可……的”。通过“-able”，可了解认识“changeable”(变化的)、“readable”(可读的)、“available”(可以得到的)、“eatable”(可吃的)、“suitable”(合适的)和“thinkable”(想象中可能的)等新词。

与“-able”最相似的后缀是“-ible”，也表示“能……的，可……的”。通过“-ible”，可了解认识“feasible”(可行的)、“visible”(可见的)、“divisible”(可分的)、“permissible”(可允许的)、“edible”(可吃的)和“tangible”(可触摸的)等新词。

“-able”和“-ible”都是形容词后缀，与它们相似，表示形容词的后缀有:“ -al”“ -an”“ -ant”“ -ar”“ -ary”“-en”“ -ful”“ -ic”“ -ish”“ -ive”“ -less”“ -ly”“-ous”“-some”等。通过以上的后缀，可了解“educational”(教育的)、“cultural”(文化的)、“lexical”(词的);“American”(美国的)、“Mexican”(墨西哥的)、“European”(欧洲的);“important”(重要的)、“triumphant”(得意洋洋的)、“expectant”(期待的);“similar”(相似的)、“popular”(流行的)、“particular”(尤其的);“revolutionary”(革命的)、“elementary”(初等的)、“imaginary”(想象中的);“golden”(金的)、“wooden”(木头)、“ashen”(灰的);“hopeful”(希望的)、“careful”(仔细的)、“fearful”(害怕的);“romantic”(浪漫的)、“realistic”(现实的)、“dramatic”(戏剧性的);“foolish”(愚蠢的)、“childish”(似孩子的)、“selfish”(自私的);“constructive”(建设性的)、“productive”(生产的)、“imaginative”(想象力丰富的);“harmless”(无害的)、“speechless”(说不出话的)、“childless”(断子绝孙的);“friendly”(友好的)、“kingly”(国王似的)、“beastly”(如兽的);“dangerous”(危险的)、“famous”(著名的)、“glorious”(光荣的);“troublesome”(麻烦的)、“burdensome”(累赘的)、“awesome”(可怕的)等。

二、与“ably”相似的词

“able”的副词是“ably”，它在构成副词时是去“e”加“y”。与之相似的有:terrible——terribly(可怕地)、simple——simply(简单地)、gentle——gently(温柔地)、single——singly(单一地)等。这类形容词加“-ly”构成副词时有变化的还有:以“-ic”结尾的词，其副词是先加“al”再加“ly”，如 dramatic——dramatically(戏剧性地)、heroic——heroically(英雄地)、realistic——realistically(现实地)等，注意“public”是个例外，它的副词是直接加“-ly”，即“publicly”(公开地);“whole”“true”和“due”等在构成副词要先去“e”再加“ly”，这样，它们相应的副词是“wholly”(完全地)、“truly”(真正地)和“duly”(适当地);以“-ll”结尾的形容词，在构成副词时直接加“y”，这样“full”和“shrill”的副词为“fully”(完全地)和“shrilly”(尖声地)等。

“-ly”是个副词词缀，与它相似副词词缀还有:“-s”“-wise”“-ward(s)”“-ways”和“-fold”等。如“always”(总是)、“sometimes”(有时)、“perhaps”(也许);“moneywise”(在钱的方面)、“clockwise”(顺时针方向)、“likewise”(同样地);“forward(s)”(向前地)、“eastward(s)”(朝东地)、“downward(s)”(向下地);“sideways”(斜向一边地)、“endways”(末端向前地)、“lengthways”(纵长地);“twofold”(两倍地)、“tenfold”(十倍地)、“hundredfold”(百倍地)等。

三、与“ability”相似的词

与“ability”最相似的是后缀“-ability”，表示“可能性”。因此，上面的形容词“changeable”“readable”和“available”等相应的名词是“changeability”(变化性)、“readability”(可读性)和“availability”(有效性、可用性)等。与“-ability”相似的后缀是“-ibility”，它也表示“可能性”。因此，上面的形容词“feasible”“visible”和“divisible”等相应的名词是“feasibility”(可行性)、“visibility”(能见度)和“divisibility”(可分性)等。

与“-ability”和“-ibility”这两个名词后缀相似名词后缀还有:“-tion”“ -ment”“ -ness”“ -ship”“ -dom”“ -ity”“ -al”“ -hood”“ -acy”“-ism”“-age”等。通过这些后缀，可认识“cooperation”(合作)、“foundation”(基础)、“liberation”(解放);“movement”(运动)、“establishment”(建立)、“settlement”(居住);“kindness”(仁慈)、“usefulness”(有用)、“softness”(柔软);“friendship”(友谊)、“dictatorship”(专政)、“membership”(成员身份);“freedom”(自由)、“kingdom”(王国)、“wisdom”(智慧);“stupidity”(愚蠢)、“sanity”(心智健全)、“popularity”(普及);“refusal”(拒绝)、“survival”(生存)、“proposal”(建议);“childhood”(童年)、“neighborhood”(邻居)、“likelihood”(可能性);“accuracy”(准确性)、“democracy”(民主)、“fluency”(流利性);“criticism”(批评)、“Buddhism”(佛教)、“Americanism”(美国英语，美国风格);“marriage”(结婚)、“bondage”(束缚)、“percentage”(百分比)等词。

四、与“enable”相似的词

“enable”是动词，它是由前缀“en-”加形容词“able”构成。与之相似的动词有:“enrich”(使……丰富)、“enlarge”(扩大)、“ensure”(确保)等。“en-”除了可以放在形容词前面，还可以放在名词前面，构成动词，如“encourage”(鼓励)、“enslave”(使……做奴隶)、“endanger”(使……危险)等。

与前缀“en-”相似，可以构成动词的前缀还有:“be-”(使，看作)、“de-”(除掉)、“dis-”(除掉，剥夺)、“un-”(由……取出，由解脱)等，通过这些前缀，可认识:“befriend”(亲近)、“belittle”(小看)、“becloud”(遮掩);“deoil”(去油)、“deflower”(摘花)、“defrost”(除霜);“disforest”(把森林砍掉)、“disburden”(解除……的负担)、“disarm”(解除武装)、“unearth”(挖掘)、“unhorse”(下马)、“unlock”(开锁)等词。

与前缀“en-”相似，后缀“-en”可以放在形容词和名词的后面，表示“使”，如“shorten”(缩短)、“deepen”(深化)、“strengthen”(加强)、“lengthen”(延长)。与“-en”相似，构成动词的后缀还有“-ify”“-ize”“-ate”“-ish”“-er”等，如“beautify”(美化)、“purify”(净化)、“identify”(识别);“modernize”(使现代化)、“familiarize”(使……熟悉)、“theorize”(使……理论化);“cooperate”(合作)、“differentiate”(区分)、“hyphenate”(加连字符连接);“abolish”(废除)、“accomplish”(完成)、“punish”(惩罚);“wander”(闲逛)、“wonder”(想知道)、“flicker”(闪烁)等。

五、与“unable”相似的词

“unable”是“un-”放在形容词的前面，由此，可以了解到相似的形容词，如“unjust”(非正义的)、“unequal”(不平等的)、“ungrateful”(忘恩负义的)、“unstable”(不稳定的)、“uncomfortable”(不舒服的)、“unsatisfactory”(不令人满意的)和“unfortunate”(不幸的)等。

与“un-”这个表示否定的前缀相似的否定前缀还有“in-”“il-”“im-”“ir-”“dis-”“non- ”等，如“incorrect”(不正确)、“indirect”(间接的)、“invisible”(看不见的);“illegitimate”(非法的)、“illogical”(不合乎逻辑的)、“illegal”(非法的);“impertinent”(不相关的)、“impersonal”(非个人的)、“immature”(不成熟的)、“immortal”(不朽的);“irresponsible”(不负责的)、“irregular”(没有规则的)、“irresistible”(不可抵抗的);“dishonest”(不诚实的)、“disadvantageous”(不利的)、“disagreeable”(令人不愉快的);“nonessential”(非本质的)、“non-violent”(非暴力的)、“non-existent”(不存在的)等。

从“able——unable”和“ability——inability”可以了解到并非所有的同一词根的反义前缀都相同，有些是不同的，相似的词还有:unjust(不公正的)——injustice(不公正)、unequal(不正等的)——inequality(不正等)、ungrateful(忘恩负义的)——ingratitude(忘恩负义)、unstable(不稳定的)——instability(不稳定)、uncomfortable(不舒服的)——discomfort(不舒服)、unsatisfactory(不满意的)——dissatisfaction(不满意)、unbelievable(难以置信的)——disbelief(不相信)、unfortunate(不幸的)——misfortune(不幸)等。

再通过unable(不能的)——disable(使……残疾)，可以了解到unlike(不像)——dislike(不喜欢)、unarmed(没有武装的)——disarmed(解除武装的)、uninterested(不感兴趣的)——disinterested(无私的)、ungraceful(不优美的)——disgraceful(失体面的)、unease(不舒适)——disease(疾病)等词。