目录
- 在小学语文教学中渗透德育摭谈
- “三新”背景下文言文课堂教学模式的建构
- 难忘的摘柿子
- 以任务指引方向 以活动驱动阅读
- 小手动起来，班级管理更轻松
- 初中语文课堂教学的艺术
- “观、听、品、评”阅“红楼”
- 旁敲侧击，也很重要
- 论《雅舍谈吃》故乡饮食散文的结构
- 小学文言文教学策略探究
- 班级活动 我爱你
- 初中语文写作趣味化教学策略探究
- 文章立意让思想之光闪耀
- “享受”习作
- 生活处处皆有美
- 用诗歌召唤诗情
- 浅析小学语文高效课堂教学策略
- 从绘本出发，培养低年级学生的健康情绪
- 精彩课堂
- 浅谈在新课标背景下如何提高语文课堂教学的有效性
- 优化教学策略 阅读简中求真
- 一堂激发爱国情怀的语文课
- 寓教于乐 乐于其教
- 父亲
- 遇见2
- 写给十年后的我
- 人生若只如初见
- 秋
- 遇见
- 遇见，从此不同