语文建设·下半月
搜索
语文建设·下半月
2021年1期
浏览往期
订阅
目录
卷首
卷首
关注
深度学习的内涵和特征
走向深度学习的阅读教学初探
实践深度学习要克服的迷思
深度学习下小学语文习作单元活动设计与思考
学术
指向阅读力的文本分析与教学设计探索
让优质问题在课堂上得到充分发酵
教学
为学习导航
文言趣教：在反思中重构语言实践新样态
变革组织形态，让习作单元教学最优化
让科学与语文美好相遇
小学语文阅读教学中的思维培养策略研究
例谈习作单元精读课文的教学
教材
文学经典作品核心教育价值探寻
统编教材课后小练笔编排特点及教学优化策略
文学
语浅情深话摩诘
张志和《渔歌子》解读
探索
跨媒介阅读视域下学生阅读力培养的实施路径
调整优化：让教材解读与运用抵达学生心灵
小学文言文教学策略探究
在语文园地教学中设计个性化学习任务单的探索
争鸣
谈谈汉语拼音教学中的两个问题
广告 书评
文化自觉背景下的传统文化研究
浅谈中国古代文学理论的表现主义阐释
浅谈儿童文学教学研究
读写结合下的小学写作教学探究
儿童文化视域下幼儿园语言教育研究
深入英美文化内涵的英美文学导读
从社会习俗管窥英美文化的特性
基于价值观和生活方式研究的英美文化导读
