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2015年20期
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前沿_学苑简讯
学苑简讯
教师教育
制度、质量、文化——学校管理的实践与思考
现代绿色远程教育系统的构建与发展对策
多元化教学策略在中学计算机教学中的应用
中职学校德育课教学方法的改革与创新
For Life On Earth——浅谈环保教育走进英语课堂的方法
浅议初中生物新课的导入
借助网络进行班级管理的一点尝试
初中思品课堂无效教学行为及其破解之道
让情境润泽体育课堂
关于中职学校发展计算机校园网的思考
浅谈中学体育教学中的素质教育
初中政治教学的优化策略与方案探索
激发地理学习兴趣提高课堂实效
美好时——光之餐后活动浅谈中班餐后活动管理的有效策略
体育课堂实施有效人文关怀的途径探析
浅谈多媒体技术提高体育课堂效率
高中美术教学中的信息技术支撑分析
幼儿教学情境创设技巧探析
中学后勤管理的实践与探索
图片式艺术形式在高中生物课堂教学中的应用
微视频·大视角·高成效——初中信息技术课堂如何运用微视频提升教学成效
试析幼儿音乐教育中的节奏感知与表达
中考体育加试之我见
初中地理平台的探究性教学的实践研究
教学探索_语文教育
浅谈培养初中生阅读能力的途径
小学综合素质评价于语文教学中的运用
小学语文教学当重视消极学习情感转化
论小学语文阅读能力的提高
开展经典诵读 传承中华文明——小学经典诗词诵读三部曲
初中语文高效课堂实践与探索
高一语文如何打基础
浅谈初中语文教学中学生创新思维能力的培养
在作文教学中交互式电子白板的优越性
把语文熬成鸡汤:语文教学要多点“文学味”
在阅读中品味语文魅力
小学语文合作学习存在问题及策略探究
高中语文教学中的修辞教学分析
有表情地朗读课文
提升初中语文教学有效性的方法
教学探索_数学教育
浅谈中学生数学反思能力的培养和强化
怎样才能提高高中数学课堂教学的实效性
新课改下小学数学课堂中习题生活化的设计策略
函数解析式的求法
在小学数学中构建智慧课堂的探究
巧用电子白板优化初中数学课堂教学
数学课堂中引入多元智能理论的实验设计与结果分析
把数学课的主动权还给学生
让“学讲”贯串于数学教学的每个环节
小学数学课堂“教与学”情境创设的有效性研究
试论苏教版高中数学使用现状与分析
计算机支持小学数学知识建构探寻
引生活之泉,孕数感之“花”
我对数学教育教学的认识
教学探索_英语教育
浅谈初中英语教学中的探究式学习
初中英语写作教学浅谈
对英语有效性教学理论的价值审视与实践探索
谈提高英语口语教学的策略
九年级英语教学随笔——初中英语教学两极分化问题浅析
提高初中英语写作效率的途径探索
探寻信息技术在小学英语课程中的结合点
浅析如何在高中英语课堂开展微课教学
大学英语跨文化教学中的问题与对策
浅析高中生英语阅读教学模式
牛津版高中英语单词教学方法对策浅析
教学文萃
幼儿英语教育的途径和方法
教学智慧处处现
如何做好幼儿园后勤人员管理工作
识字教学:系好课堂教学的扣子——浅谈小学低年级识字教学策略
开开心心讲故事 轻轻松松学数学——《一次函数图像的应用》教学案例
理解能力在学习中的重要地位
关于提高小学信息技术课堂教学有效性的思考
衡阳师范学院体育教育专业田径普修课程田径运动损伤的调查与研究
现代足球“三段式”训练课模式及其实践分析
如何培养初中生学习物理的兴趣
课程标准背景下如何创新小学音乐教学方法
浅谈小学数学方程式教学
谈初中数学复习课教学环节的有效设置
以学生为中心的实验教学课堂组织形式的研究
在游戏中培养幼儿优良个性品质
浅谈数学教学中电教手段的运用
探讨小学古诗词教学中如何培养学生的审美能力
高三化学有效复习
高中议论文作文系统性教学的实践与思考
浅谈小学教学中学生自主学习能力的培养
略谈英语书信的基本写法
浅谈培养小学生口算能力的方法
用活课堂,激活课外,培养学生的创新精神——浅议新课改下的高中语文作文教学
语文学习从初一开始
兴趣——奏响课堂的和谐音符
论示范教学法在小学美术课堂中的运用
中小学足球教学中非智力因素的培养策略初探