目录
- 从素质教育改革看核心素养
- 以“人”为中心的历史教学
——兼谈李惠军老师的《爱琴海岸的奇葩》① - 巧添一高 难题不难①
——解一般三角形的应用题简析 - 以话题为模块开展高三英语词汇总复习
——以北师大版高中《英语(必修模块4)》Unit 10 Money为例 - “星光课堂136模式”的探索与实践
- 如何上好一堂初中体育课
- 英语课程工具性在2016年中考试题中的体现
- 一道高中数学期中试题的命制心路及感想①
- 关于不等式(组)在中考中的考点透视
- 小学科学“深度学习”的四点探索
——以教科版《科学(五年级上册)》《我们的小缆车》教学为例 - 浅谈引用数学史在数学教学中的运用
——以高中人教A版《数学(必修1)》《方程的根与函数的零点》为例 - 多角度关注语文卷 提升学生知识积累
- 小班环境下信息技术与学科教学整合探析
——以品德与生活/社会课为例 - 初中物理知识分析与扩展：实验探究设计
- 浅谈师生课下交流的现状、重要性及方式
- 如何培养中小学生的问题意识
- 字字含真情 尽在相送中
——由北师大版《语文(六年级下册)》第七单元《送元二使安西》谈送别诗 - 瞬间博得好感