小学生
搜索
小学生
2023年29期
浏览往期
订阅
目录
教学研究
小学英语分级阅读中的智慧型成长阅读策略研究
以课为本 立足发展
——新课标任务群下小学高段语文作业设计研究
小学生数学学科学习中运算能力的培养研究
新课标下小学英语课堂教学创新策略研究
基于“互联网+”视域的小学英语多模态协同式教学模式研究
利用绘本提升小学生词汇量的教学方法研究
——以南充市小学英语教学为例
教法交流
小学英语有效阅读教学的实现路径探索
小学数学口算教学中的问题与对策
多样化问题解决方法在小学数学中的应用策略
深度学习理念下小学英语单元整体教学策略
基于儿童视角的小学英语写作教学
小学高年级语文主题阅读教学方法探讨
小学英语单元整体教学设计的原则及实践策略
“双减”背景下的小学英语作业设计与实践路径探索
合作学习在小学语文阅读教学中的应用思考
课程探讨
有效利用错误资源 使小学数学课堂更高效
新课标下小学美术高效课堂的构建探讨
提升课堂参与热情 营造语文活力课堂
依托体育游戏 构建高效体育课堂
基于读写结合策略的小学英语教学路径探索
情景教学在小学英语课堂中的教法分析
在“翻转”中遇见精彩
——小学数学翻转课堂教学模式的创新
学习任务群视角下构建小学语文阅读高效课堂的途径
基于智慧课堂的小学美术翻转课堂实践
基于“双减”政策的小学语文前置性作业设计探究
发展渗透
应用信息技术开展线上线下一体化小学数学教学的实践
生活教育理念在小学语文教学中的应用
绘本与教材相结合的互补式教学模式探究
小学数学课堂深度教学方法生成与推进的探讨
运用游戏辅导开展小学心理健康教育
小学体育教学中师生的有效互动分析
学科支持
依托学生课堂游戏 提高英语教学效率
借助童话绘本 优化小学低年级美术教学
新课标下生活资源在小学美术课堂中的应用思考
优化主题单元教学 提高小学美术教学效率
例谈思维导图在小学英语教学中的应用
校园足球的推广对中小学体育教育发展的影响分析
以思维导图优化小学语文作文教学的策略
依托绘本阅读 构建英语“悦”读课堂
学生素质
小学生数学“学·讲”能力的培养
基于学习任务群的小学语文言语表现品质提升策略
小学生数学学习中逆向思维训练与培养探讨
聚焦学生思维能力发展的小学科学实验教学策略
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
——以苏教版为例
如何在小学语文阅读教学中培养学生言语智能
科学学习重在观察
——基于观察能力培养的小学科学教学策略
学海拾贝
品诗词 促升华
——小学语文诗词教学策略分析
小学英语阅读学习兴趣的培养探寻
小学语文散文教学探微
——以《桂花雨》为例
巧用传统节日 助力高效英语课堂
民间美术在小学美术教育中的运用
因材施教 效果更佳
——小学体育差异性教学简谈