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2014年28期
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目录
人性视角下的贾宝玉形象探析
试述《施公案》和《彭公案》中窦耳墩的异同
近三十年冒襄研究述考
哀婉幽怨的命运悲歌
——解读《金锁记》中的女主人公七巧
《风雪夜归人》剧本主题另探
谁 翻 乐 府 凄 凉 曲
——叶广芩和她的《月亮门》
浅论余华《许三观卖血记》中形式的减法
从平行研究角度浅析《哈姆雷特》与《雷雨》的悲剧主题
解读陀思妥耶夫斯基作品中的“新女性”形象
苦 难 的 突 围
——比较肖洛霍夫《一个人的遭遇》和余华《活着》
从《雅各布之屋》中的女性形象透视伍尔夫的女性观
论岛崎藤村的女性观
论小说《追风筝的人》的叙事时间策略
质 性 方 法 的 研 究 者 影 响
——基于汉语学习环境研究的反思
《译语类解》的成书及结构探析
一个“以”字引发的思考
凉山彝语 动词音节结构
隐喻视野中的网络语言
拒绝的语言艺术
进城务工人员子女流行语现状调查
聋人自然手语中非手控特征研究
英汉主位结构及主位推进模式对比与英译汉
——以《在亚当之前》汉译本为例
对韩初、中级汉语习得者简体汉字的教学实践研究
立足文本,加强作文片断训练
如何提高小学生的阅读能力
略论遂宁“农耕文化”对社会模式的影响
怀仁社火节庆活动的民众参与及文化认同研究
漫谈动物名称文化内涵在东西方文化中的异同
中国留学生跨文化沟通的影响因素分析
高校图书馆学科馆员服务的设计与实施
——以山东艺术学院图书馆为例
数字化时代市级党校图书馆转型发展保障机制研究
——以盐城市委党校“新四军研究数据库”数字化建设为例
苏州古桥装饰纹样的象征寓意
湖南花瑶挑花头帕的濒危现状调查与分析
我国儿童电视广告中的价值观及其对儿童的影响
曹操用人政策初探
浅析创新能力培养与艺术设计教育中的文化传承
浅谈幼儿音乐教育中的儿童歌曲的演唱方法
幼儿舞蹈训练方法探讨
试论小学书法教学中的分阶训练与教学体系
多元价值主体视阈下社会主义核心价值体系认同的必要性及路径
管窥大学校训与社会主义核心价值观的契合
——以光明日报“校训的故事”系列文章为背景
孔子教育思想与韩国现当代教育思潮的冲突与统一
“中国梦”背景下青年学生理想信仰培育的途径探索
——以D学院为例
监督员制度在高校党校教育培训体系中的应用研究
从年 度 考 核 到 绩 效 管 理
——高校教师文化管理一隅
论应用型本科人才培养模式的问题和对策
创新人才生态环境优化研究
阳江职院校企合作人才协同培养的思考
——以教育系健身私人教练校企育人平台为例
基于导师制下的本科毕业设计质量体系研究
地州新建本科大学主题班会内容和形式探讨
高校学生工作视角下的中外学生融合机制建设研究
高职学生生命观现状与生命教育需求调查报告
——以福建电力职业技术学院为例
浅析高职院校内涵建设之学生工作
当前高职院校贫困生资助政策存在的困厄与对策
江海职业技术学院贫困生助学工作的问题及对策
全民阅读背景下的农民工子女阅读现状调查与对策研究
新媒体对高校辅导员职业倦怠的实证分析
新形势下提高大学生党支部组织生活质量的创新与探索
推动大学生学科竞赛机制不断完善的有效措施
大学生团队学习的人际关系机制研究
民生型政府视角下的江苏大学生就业问题研究
大学生就业力提升举措初探
大学生职业生涯规划教育在就业指导课程中的应用探究
浅析“90后”大学生闲暇生活状态
以有效激励提高高校课堂教学效率探析
如何在职业学校德育教学中渗透公民教育
以美化课程为基点的微观教学组织运行机制研究
基于理工科院校人文素质课程教学改革的探索与分析
从科技语体的词汇类型分布看科技汉语教材的选材
高职艺术设计专业基础课程中设计方法学的导入与实践研究
影响硕士研究生学习行为的因素分析
就业引导下的高职文秘专业教学发展的偏差与变革
日本高等专门学校课程设置及办学特色研究
借艺术贴画开发农村小学校本课程
智力障碍儿童感觉统合训练个案研究
利用地方文化资源提高中学思政教学效果探析
——以江苏省淮安市为例
高中文言文高效教学途径的再探索
高中语文 阅读教学研究
例说高中生史料辨析能力的培养
例谈高中地理文本解读的策略
——以“区域农业的可持续发展——以美国为例”文本解读为例
特殊教育专业课《行为改变技术》教学质量提升策略之我见
以问题为导向的自主学习模式在艺术设计教学中的应用
农村小学日记教学新探
高校外语教育可持续发展的完善对策研究
基于高职英语教学的支架式教学模式实证研究
新课程标准下高一英语教学的有效性技巧
听力是学好英语的“破冰”之力
高中英语教学的现实境遇及对策研究
中德合作办学框架下的德语教学问题与教学改革探讨
——以青岛科技大学中德科技学院为例
浅析社会需求变化对我国高职会审人才培养的影响与对策