媒介文化与传播

1. 我国图书馆抖音号运营现状及发展优化策略
2. 论新媒介语境下“单向度”社交生活的建构与呈现
3. 关于动物类新闻“大象北上”的国际报道研究
   ——以BBC、CNN和CGTN为例
4. 短视频对文学期刊生态的再构建
   ——基于《作品》抖音号的观察
5. 基于全媒体视角下报纸编辑的创新思路

影视戏剧文化与传播

1. B站87版《红楼梦》粉丝的文本生产机制研究
2. 浅析融媒体背景下的个人话语表达与真实性建构的平衡
   ——以纪录片《寻找小糖人》为例
3. 中英探索类旅游纪录片节目特征比较
   ——以《行者》与《环游世界80天》为例
4. 记忆与符号：抗日题材电视剧历史叙事的二重维度
   ——以“《雷霆战将》停播”事件为例
5. 从个体政治心理视角审视历史人物隋炀帝的艺术再现

翻译文化与传播

1. 马君武英诗汉译的讹误之辩
2. 中国《玛纳斯》的文本化及译本爬梳
3. 生态翻译学视阈下壮族传扬歌英译的生态美学解析

语言学文化与传播

1. 南宁百济壮语亲属称谓词及语义特征分析
2. 语料库支持下的日语多义动词『掛ける』的义项分析
3. 日语中新冠疫情相关词汇研究
   ——以2020年日本流行语大赏中的新冠词汇为例

艺术文化与传播

1. 笔墨与时代
   ——浅析山水画的传承与创新
2. 北宋“文人画”的兴起及其传播机制研究

教育与教学改革

1. 少数民族鼓舞融入广西高校美育课程研究
2. 基于“工作室”项目制的风景园林毕业设计教学研究
   ——以广西大学行健文理学院为例

书评

1. 读《新时代 新思政
   ——广西职业技术学院课程思政建设的实践探索》