外国文学与文本研究

1. 亨利·詹姆斯的现代主义叙事手法——戏剧化技巧在《梅茜所知道的》中的应用
   
2. 论果戈里短篇小说中陌生化手法的翻译再现
3. 主人公成长的困惑伊斯兰女性的悲哀——《风的女儿》的成长主题初探
   
4. 从《发条橙》中ALEX的代词称谓变化看其权势地位的跌宕起伏
5. 生命不可承受之选择——《爵士乐》和《吃盐者》中身份构建之对比研究
   
6. 约翰·斯坦贝克女性观流变探析

其他

1. 第五届中国英语研究专家论坛暨第二届全国认知诗学学术研讨会会讯

认知诗学研究

1. 《爱丽丝镜中世界奇遇》的认知诗学分析
2. 纳博科夫的“替换世界”与认知诗学的“可然世界”理论
3. 错位的指称 游走的自我——《第二十二条军规》人物认知建构探微
   

外国语言研究

1. 汉语中的时体压制
2. 会话含义的不确定性——心智哲学新解
   
3. 庭审叙事特征分析
4. 从关联理论看幽默的效果——以《家有儿女》对话为例
   
5. 从模因论的角度解读流行语“被 XX”

翻译研究

1. 四字词语在科技英语翻译中的应用
2. 口译的跨学科理论概述
3. 《金刚经》罗什译本流传原因考
4. 传教士理雅各中国经典英译策略解析
5. 翻译与文化再现

中外文化研究

1. 从俄语谚语俗语看俄罗斯人的传统财富观——俄罗斯传统价值观的文化解说
   
2. 从《圣经》的编纂看基督教的女性观
3. 美国现代女性身体文化溯源

外语教育与教学论坛

1. 论全球教育的本质要素
2. 合作输出与听力输入对附带词汇习得效果的差异性研究
3. 专门用途英语的批判性探索——中国大学英语教育中的几个概念问题与争议
   
4. 英语专业学生词汇习得认知策略及其训练研究
5. 任务型教学法与英语专业基础英语教学
6. 英语有效教学中学生元认知策略的培养
7. 英语教学中母语文化迁移现象论析