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2023年1期
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竞赛训练
男子击剑运动员下肢等动肌力配布特征的分析研究
江苏省竞技体育赛事效益评价指标体系研究
8周低强度血流限制性力量训练对花样游泳运动员下肢肌肉影响的实证研究
体医融合
我国优秀男子拳击运动员损伤特点研究
青少年自行车运动员运动损伤的现状及分析
跑台运动对T2DM小鼠海马Aβ及PI3K/AKT/IDE通路的影响
青少年运动员腰痛的评估与治疗研究进展
新冠疫情期间在华留学生亚健康状况及影响因素研究
全民健身&国民体质
我国全民健身公共服务研究热点与趋势--基于CiteSpace的可视化分析
我国全民健身服务政策法规的密度、宽度和高度
新时代竞技体育助力全民健身发展:动因、模式与机制
全民健身视域下户外羽毛球运动推广价值初探
河南省普通大学生动商现状与提升策略
“健康中国”视域下云南省民办高校大学生体质健康促进的机遇及挑战研究
江西省全民健身联盟的构建理念与方式——基于产业发展视角
运动心理
体育教师教学情境知觉、自我效能感与其集体效能感的典型相关分析
民族传统体育
民族传统体育融入云南高校促进民族团结进步的教育路径
互动仪式链视域下“拔花花”的活态传承研究
广西高校龙狮运动队管理困境与对策研究
祭祖祈福礼仪中的仫佬族依饭舞与道教文化研究
体育产业
深圳市社会足球场地建设、开放及运营调查研究
全域旅游视角的“体旅文商农”产业融合研究
体育教学
校园足球2.0:贵在行动,重在落实——《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》真义
高校体育课程俱乐部教学模式的实施现状与优化策略——以浙江科技学院为例
新时代体育赛事志愿服务融入大学生思想政治教育的探索与实践
高校公共体育武术课程思政教育融合策略研究
技能主导类体育课程线上线下混合式教学设计与实践探索
“教-学-评”一体化:学科核心素养下体育课堂教学评价发展的新取向
AHP-模糊综合评价法在高校羽毛球课程评价中的应用
体育教师教育标准的结构要素及其时代意蕴
社会体育指导与管理专业新旧版人才培养对比研究——以四川文理学院为例
体育核心素养理论下大学体育“线上+线下”教学改革研究
中小学生体育家庭作业实施问题、成因及对策研究
“互联网+”背景下高校公共体育课多元融合型教学模式探析
课程思政视域下高职学前教育专业体育课程改革初探
困境与突破:学科核心素养下体育教育专业课程体系优化策略研究
基于能力培养的高校体育课堂教学手段与方法改革研究
OBE教育理念下体育教育专业人才培养研究
多元反馈对健美操成套技术动作教学影响的实验研究
新时代高校排球课程改革建设的发展对策研究
课程思政理念下高校篮球“课内课外一体化”教学模式研究
校园足球背景下小学足球课程教学内容设置研究
小学体育“健育课堂”的建构与实施路径
课程思政视域下大学体育足球选项课教学实验研究
具身认知视域下高校体育俱乐部教学策略研究
基于可持续过程优化(CPI)理论的初中体育校本课程开发研究——“积木课程”的建构与实施
“课内外一体化”教学对高校公共体育教学效果的影响
小学低年级小篮球校本课程内容开发研究
“体医融合服务站”新模式研究与实践
健康教育学课程思政元素探析