体育教学
搜索
体育教学
2019年4期
浏览往期
订阅
目录
刊首
“一带一路”国家运动会
专题讨论
论核心素养下技战术运用 与运动能力的关系
运动能力与技战术运用的 关系及其教学建议
略议技战术运用与运动能力的关系及教学策略
身体认知论视野下的运动能力与运动技术、运动技能关系分析
对核心素养、运动能力与 技战术运用等若干问题的再认识
学科核心素养视域下 对“技战术运用”的认识
理论与实践探索
推进家庭体育实践应处理好四个关系
发展学生的上肢力量练习方法和教学
教学探蹊
关注课时教学设计效度提高课堂教学有效性
“零点体育” 提高小学生跳绳成绩的探索与实践
提高高中学生体能有效教学探究: “植入式”课课练
浅谈小学体育课堂教学中“错误”资源的有效利用
体育教学中学习趣点探析
学生健康,从“晨”做起
趣、慢、严、育
让体育课堂教学中的“课课练”真的发生
实案选登
丰富真实体验拓展技能应用
“前滚翻交叉转体180°后滚动立起挺身分腿跳”教学设计(水平三)
基于学科核心素养的 行进间单手肩上投篮教学设计
教研园地
《体育单元教学设计指南》 对我有用吗?
高处着眼 小处入手
如何指导实习教师写“课后反思”
“校园足球特色学校”工作中 应注意的八个问题
多元赛制对提高足球教学有效性的应用与思考
基于中考测试要求的 足球运球绕杆教学初探
普及校园足球实现全面育人
队形调动操作方法简介
区域校园足球推进策略简析
教学一得
后滚翻练习“六”字诀
校园团体操的训练
体育中考首项失利的理性对待
盘活闲置跳箱 提高足球技术
游戏百花园
拔河之拓展
创新游戏:仙人点数
“猫捉老鼠”游戏新探
场地器材
乒乓球挡板的制作
球托的制作与运用
农村初中双节棍校本课程开发与实践
信息窗
“2019青少年网球运动发展论坛” 在昆明召开
全面课程全员参与坚持恪守常做常新