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球托的制作与运用

2019-05-13夏欣薛盼

体育教学 2019年4期
关键词:障碍物标志物定点

夏欣 薛盼

关键词:自制球托;体育教学

中图分类号:G633.96     文献标识码:B     文章编号:1005-2410(2019)04-0083-01

一、制作方法

(1)选取废弃的塑料打包带,剪成长度约30cm的小段,弯曲成直径约10cm的圆圈,连接两头,并用彩色膠布将其缠绕好(图1)。

(2)根据实际需要,在制作球托时,可以考虑不同的颜色和大小,以便于体育教学中的分组和使用。

二、教学运用

(1)作为障碍物。自制球托可以作为障碍物使用,软硬适中,较为安全。将若干球托按需要的间距依次摆放,可以进行小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、绕障碍“8”字跑等跑的练习,也可以进行连续单腿跳跃、蛙跳等跳跃练习(图2)。

(2)作为定点标志物。自制球托可以作为定点标志物使用,可以用于固定学生的站位,可以用于短距离跑中标记起点和终点,也可以用于折返和往返练习中标记折返点或绕点,还可以用于摆设赛道,进行各种直道或弯道的赛跑(图3)。

(3)作为接力交接棒。自制球托可以作为交接棒来使用,代替传统的接力棒,可以进行多个项目的迎面、往返接力比赛。

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