冀东文史研究

1. 李大钊对建党精神的内涵赋予和人格彰显
2. 从党的历届主要领导人的评价出发论李大钊的历史贡献
3. “四个意识”视域下的李大钊思想研究
4. 唐山人民两次硬核战疫彰显中国自信

教育教学研究

1. 本刊声明
2. 中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学•2021版）
3. 高师特殊教育专业志愿服务式教育见习模式探究与实践——基于“助残育人”的双向思考
4. 高中数学教师核心素养测试题编制研究
5. 0～3岁儿童早期发展政策以及托育服务发展趋势分析
6. 国外高校价值观教育的先进经验及对我国的启示

语言学研究

1. 话题和左偏置结构的词汇—函数语法对比研究
2. “上/下+N处所”结构的历史来源及其认知理据——以“上厕所”和“下厨房”为例
3. 话语标记“打住”的语用功能分析
4. 评注性副词“还”的连接功能
5. 翻译伦理视角下文学作品中的文化误译

文学研究

1. 诗歌地理的积极建构及其可能性
2. 女性制图权力的消解、再生与王权焦虑——莎士比亚晚期传奇剧《冬天的故事》的再阐释
3. 海子与叶赛宁诗歌中的“恋地情结”
4. 毕沅生平及学术研究综述

历史学研究

1. 金代赠官演变分析
2. 继承与创新：东汉九卿制度研究——以“一公领三卿”变迁为中心
3. 掷石与钟馗新考
4. 离异与回归——太平天国政策转变的心理学分析

哲学经济学研究

1. 论新时代中国社会空间的形态与指向
2. 意识形态概念在马克思哲学中的涵义及特征
3. 基于财务管理视角的企业盈利能力探析

政治学法学研究

1. 习近平法治思想中党规与国法的衔接协调
2. 论书信媒介的政治意蕴与传播价值
3. 思想政治理论课教师的“情怀”
4. 论健康权转向为健康照护权的法理基础与国家义务
5. “放管服”视角下河北省政务服务便民化改革研究