艺术设计教育

1. VCAE视域下的艺术教育内容特点及意义探析
2. 影视动画场景设计主题教学中传统文化元素的运用
   ——以中国传统水墨艺术为例
3. 高职院校艺术设计类毕业设计质量管理实践研究
   ——以工业设计专业为例

美术探索

1. 抗战时期中原地区木刻版画家刘岘作品研究
2. 工而不佻 妍而不甜
   ——浅议吴门画派中的青绿山水
3. 画医相通
   ——以《溪山红树图》为例

艺术广角

1. 苏州传统与时尚聚焦米兰
   ——苏工艺作品惊艳米兰国际时装周
2. 中国元素的国际化表达
   ——SGM ART·MOUSE JI 2020米兰春夏时装作品创作探讨
3. 传统文化时尚化
   ——米兰时装周首饰设计简述

苏作工艺研究

1. “品牌·市场·非遗扶贫”
   ——2019第四届传统工艺青年论坛综述
2. 论苏绣创作中牡丹题材的固化与突破
3. 苏派鸟笼的当代传承研究
4. 试论苏州藏书澄泥石壶雕刻艺术的生成与发展

艺术设计研究

1. 基于服务设计视角下的望亭镇乡村振兴设计
2. 保护与传承背景下的历史文化名镇文旅开发
   ——以江苏省望亭镇为例
3. 基于自然村落的乡村景观研究
   ——以河南省信阳市平桥区郝堂村为例
4. 身份与劳作：现代手工艺的观念化维度
5. 蓝印花布及其技艺史浅说
6. 时装设计与手机设计在CMF中的相似性分析
7. “社会设计”视野中的创新思维培养路径研究
8. 乡村振兴战略背景下的田园综合体营造探究
   ——以凤溪玫瑰教育研学基地为例

1. 展事
2. 创意贵州 / 黔西南篇：手工艺术学院毕业作品
3. 新媒·新生：数字艺术学院毕业作品
4. 《纹》 陶瓷 2015年
5. 《攀枝》 陶瓷 2017年