卷首

1. 百舸争流千帆竞 五力凝聚齐迸发

本期专题：爱国教育，植根幼儿

1. 爱国底色浸染 三轨课程培德
2. 崇尚英雄，从“小兵”开始
3. 大班积木区游戏案例：国庆节见闻
4. 让爱国主义情怀根植于儿童幼小心灵
5. “走好新时代的长征路”学习体验活动
6. 向国旗敬礼 抒爱国情怀
7. 红色传承润童心 快乐运动伴成长
8. 小小一颗心 浓浓爱国情
9. 心中有国 画中有爱

观点领航

1. 观察“生活”且思且学且行
2. 自然材料在幼儿园美术活动中的开发与运用
3. 以绘本阅读为切入点的整合式幼儿社会性学习
4. 游戏化活动伴随幼儿成长

课程建设

1. 中班班本课程：有趣的大南瓜
2. 以前期网络图为载体助推生成课程有效发起
3. 传承民间艺术 丰富美术课程

探索研究

1. 让自然材料推动游戏的发展
2. 多元开展教研活动 促进教师全面成长
3. 沈周文化背景下幼儿中国画教学实践初探
4. 幼儿园“活化”班级环境创设的策略探析
5. 儿童本位，支持幼儿在区域活动中的深度学习
6. 自主发展理念下幼儿美术教学的实践研究

教学实践

1. 开启建构游戏，引领同伴交往
2. 由“海棠花开”引发的体验与实践

家园共育

1. 家园共育新模式 奏响合作新乐章

教育点滴

1. 从“祝福面馆”到“幸福面馆”
2. “你”觉得与“我”觉得“你觉得”与“我觉得”
3. 班级物品收纳也要“断舍离”
4. 关注过程 收获成长
5. 摘李子的故事