学习贯彻十九大精神

1. 建设山东开放大学须破除的几个观念
   ——学习十九大报告的一点体会

开放教育研究

1. 开放大学考试管理的PEST分析
2. 远程教育实践教学质量研究
3. 开放大学学历教育学分互认模型实证研究
   ——以文登电大为例
4. 国家开放大学课程的企业适应性研究
   ——以青岛分部校企合作研究为例

社区教育研究

1. 开放大学视角下的社区教育研究
2. 教育生态学视角下的社区教育可持续发展研究
3. 学校、家庭、社区三位一体的青少年心理健康教育模式研究
4. 不同阶层农村留守妇女对子女教育问题的研究
5. 终端战略引领社区教育特色服务
   ——江苏开放大学“学习苑”建设与思考

教育教学研究

1. 职业教育专业设置随产业发展动态调整机制研究
   ——以临沂市为例
2. 实施“大培训”战略　助力地方经济发展
3. 思想政治教育如何与会计专业课教学相融合
   ——以山东广播电视大学会计学院为例
4. 基于SPOC的混合式教学模式在公共选修课中的应用
5. 建筑类高职院校计算机专业实训课程考核改革探析
6. 基于跨文化人才培养目标下高职英语生态课堂的建构
7. 基于“3+2”分段培养模式的高职英语课程建设探讨
8. 基于实证主义理论契合度谈学生评教之弊端及应对策略

人文社科

1. 基于全面预算的高校内部财务管理体制设计研究
2. “一带一路”倡议在南亚推进的挑战
3. 组织人假设：观察组织人际关系的新视角
4. 高职院校医护人员心理压力溯源与因应探析
5. 浅析“中国梦”背景下青少年理想信念教育
6. 大学生思想政治教育质量提升的理论探究
7. 沈从文散文中漂泊意识的艺术呈现
8. 语言顺应论视角下的英语短信缩略语