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2024年5期
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目录
理论探索
新时代初中劳动教育的现实困境和优选策略
探究初中语文整本书阅读中评价量表的应用实践
微课应用时机对小学生英语学习效果的影响研究
基于学习性评估理论的初中英语“教—学—评”一体化教学实践
课堂教学
引导自学法在初中化学教学中的应用探析
新高考背景下高中数学课堂教学的创新途径
小学英语课堂中落实“双减”政策的策略研究
教育信息化2.0视域下小学语文混合式教学模式的设计与实践研究
高中地理教学中渗透核心素养的实践研究
教育信息化背景下小学语文混合式教学的实践与研究
主题意义引领下的初中英语单元写作教学实践
核心素养视角下高中物理实验教学优化策略
探究式教学在高中物理教学中的实施策略分析
“三新”背景下的高中数学课堂教学策略研究
高中生物高考复习效果强化对策研究
以读促写 以写引读
新课标背景下高中思想政治高效课堂构建策略研究
“大概念”下的数形结合思想在小学低年级数学教学中的渗透
情境教学法在小学英语教学中的运用
新课标下高中语文大单元阅读教学探究
基于核心素养的小学数学单元整体教学研讨
新课标下初中道德与法治教学的优化策略
以新课标为导向,提升英语课堂教学成效
初中语文体验式诗词鉴赏教学策略
新课程理念下初中数学差异教学实践研究
绘本在小学英语阅读中的应用探究
有效开展初中地理跨学科整合教学的策略研究
小学劳动与技术课外资源的拓展途径
基于核心素养的高中英语教学设计探析
优化历史教学?培育时空观念
教学案例
基于分布式计算技术理念的初中化学课堂教学案例分析
新课标背景下的高中语文群文阅读教学实践探究
“双减”下小学语文作业的设计策略探析
“双减”下小学英语作业的创新布置
小学劳动与技术课程中培养学生劳动能力的实践
初中英语分层阅读教学的实践策略
初中物理课堂应用情境教学法的策略研究
德育研究
小学道德与法治心理教育中学生自我认知与自我管理能力的培养
“五育”融合下在小学道德与法治教学中传承优秀传统文化的研究
泛在学习下初中道德与法治“拓展空间”栏目的教学研究
幼教园地
激趣益智,浸润身心
表演游戏:幼儿园绘本教学发展的重要策略
幼儿园教学活动中师幼互动障碍及对策研究
幼儿劳动教育实施路径
美育体育
新课标背景下中学生健康行为教学的实施策略研究
素质拓展训练融入小学体育教学的探究
新课标背景下初中音乐教学设计研究
非遗资源融入小学音乐课堂的思考
教师教育
浅谈初中物理教师实验操作能力培养与提升策略