求学·教育研究
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2021年10期
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名家谈教育
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浅谈历史课堂教学的有效生成
教法
以“稚化思维”?催生“智化思维”
基于千年纸都 传承蔡伦文化
基于“泰微课”小学数学课堂教学互动的策略研究
童趣学习：基于儿童立场的故事教学新举措
高中数学教学中学生数学思维能力的培养策略研究
小学语文高效课堂的构建路径探索
刍议情境化教学模式在高中数学教学中的应用
任务型阅读法在初中英语阅读教学中的应用探究
小学数学自主互助学习型课堂教学研究
浅析小学科学探究式教学法的有效应用
追求“情智共生”的英语单元整体教学
小学数学“做中学”情境整合教学
学前教育专业音乐课程教学方法探讨
实践
核心素养下初中体育与健康课堂实践教学研究
拓展训练引入初中体育教学的可行性研究
在高中语文教学中渗透国学经典的实践探索
基于STEM理论下的数学教学
基于核心素养的初中道德与法治教学研究
数形结合思想方法在高中数学教学中的应用分析
基于幼儿社会性发展的跨班区域活动构建
结合scratch培育小学信息技术核心素养计算思维
基于合作学习的初中生物教学实践探析
基于现代教育技术背景下的高中数学课堂探究
新时代高中学校管理的创新机制探讨
关键能力导向下的小学数学“量与计量”教学实践分析
例谈初中主题班会课开展的教学策略
劳动教育中的核心素养研究
云上美术课堂的实践探索
交流
在高中思想政治教学中培养学生的社会责任感
浅谈“红色文化”在幼儿德育教育中的渗透
新课改下提高小学数学课堂高效性的作用探讨
初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略
小学班级管理中的沟通技巧
小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
以核心素养为导向的初中物理教学探讨
表现性评价中评价要点的落地与实施
