理论前沿

1. 习近平新时代民族团结重要论述的三重审视
2. 葛兰西意识形态领导权理论与新时代社会主义意识形态建设

南方视点

1. 网络意识形态的新挑战及其对策探析
2. 天下为公，世界大同
   ——以中国优秀传统文化视角辨析人类命运共同体的时代内涵

党史学习教育

1. 在党史学习教育中传承红色基因

经济观察

1. 新发展格局下中国农村经济发展战略新定位
2. 后疫情时期地摊经济可持续发展价值与实施建议
   ——基于社会建设相关理论
3. 小说《地狱》与电影《但丁密码》的跨媒介营销

学术之窗

1. 马克思、恩格斯城乡关系思想中国化研究文献综述
2. 论青年卢卡奇总体性方法与组织问题观点的逻辑联系
3. 马克思主义哲学视域下的“精准扶贫”理念
4. 《中庸》的“天人合一”：儒家内在超越的价值源头

社会治理

1. 通过电信进行经济诈骗的治理研究
2. 新冠疫情下中国参与全球公共卫生治理的政策研究
3. 环境行政的伦理探析
   ——在公共行政正义框架下

党的建设

1. 习近平关于新时代党的建设重要论述研究
2. 新时代全面坚持和加强党的领导的方法论研究
3. 党建治理能力现代化视域下的高校服务型基层党组织建设研究

民主法制

1. 浅析存留养亲制度及其当代价值
2. 疫情防控下的公民隐私保护问题研究
   ——以“人肉搜索”事件为例
3. 突发公共事件下的未成年人监护危机及解决路径
4. 信息网络传播权的保护研究
   ——以著作权法修订为背景
5. 论基本医疗服务市场准入法律制度的完善

工作研究

1. 疫情防控期间高校网络舆情引导研究
2. 高校正面热点事件舆情演化与引导策略研究
3. 新冠肺炎疫情背景下的“一带一路”人文交流：意义、挑战与建议

文化长廊

1. 流动电影院
   ——农村电影放映工程在助力新农村精神文明建设中的探索与发展

教育广角

1. 基于马斯洛需求理论提高教学质量的实践探讨
2. 冼夫人“唯用一好心”的爱国主义精神意蕴及其当代教育价值
3. 生态系统视角下终身教育多元供给生态体结构研究
4. 全面提高人的素质关键在于教育的高质量发展
5. 基于行业协会对接的创新创业人才培养模式研究
   ——以人力资源管理专业为例
6. 积极心理学视域下的小学团体辅导实效探析
   ——以改善小学生青春期闭锁心理为例

政工园地

1. 新时代公安机关人民警察政治意识的塑造
2. 三全育人背景下高职院校校企共建意识形态阵地研究
   ——以山西工程科技职业大学为例