美育学刊
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2020年3期
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目录
艺术理论与艺术批评
当下中国艺术学话语建设实践的三点思考
综合艺术的媒介间性与新世纪的“总体艺术作品”
——以动画与其他艺术的跨媒介关系史为例
论西方马克思主义现代悲剧观念的起源与发展
美育研究
美育实践对美学研究的要求
——上海市罗店中学美育特色学校建设考察
新实用主义的美育观
——舒斯特曼与罗蒂比较论
基于“未来社区”场景的社区美育价值和实现路径初探
马斯洛审美教育思想研究
美学研究
维克多·库赞美学述要
——兼论19世纪法国美学主脉及其成因
美学史前史考察
——古希腊“美”的概念之词源学辨析
18世纪英国如画美学的兴起及其中国元素
艺术史研究
摄影与中国近世绘画思潮
论宋高宗赵构对《兰亭序》的取法与推崇
王光祈国乐思想的当代价值
艺术教育研究
“双四融合,立体美育”:构建新时代高校公共艺术教育的新模式
从田野到课堂
——甘青藏区民艺田野考察方法与教学研究
基于艺术的双重脱贫:艺术、教育与经济的三方综合扶贫体系
从技能到文化
——音乐教育的价值转向
美育史料·凤先生说美育
杭州师范大学美术学院入选“第十三届全国美术作品展览”作品
《告别观念:现代主义历史中的若干片段》评介
修复如何理解艺术?
——谈布兰迪的《修复理论》
《萧条前的缤纷:20 世纪初的美国现代艺术》评介
思想激辩的美学风景
——《审美之维与现实批判》评介
致作者