课外语文·上
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2022年4期
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课外语文
课外阅读的秘密
春 思
浅析媒介融合大背景下语文学科教育对初中生媒介素养的提升
用好APP,上好新时代语文课程
信息技术下汉语言文学专业实践性教学优化探析
如何指导初中生科学有效的课外阅读研究
语文论坛
高职语文教师课堂倾听艺术研究
品赏细节以情激情
通过教学《逍遥游》浅探其本谛
建构情境空间,以诗提能育人
关于“生命教育”在高中语文教学中渗透的探究与思考
情感教育在高中语文教学中的实际应用
农村小学生阅读兴趣培养策略探究
提升小学语文书法教学有效性的策略
基于家国情怀下的初中语文古诗词教学探讨
小学语文教学中渗透“立德树人”的策略
浅谈语文教学中激发学生的创新能力
教材教法
思维导图在初中语文主题阅读教学中的实践探究
高中文言文教学策略探究
浅析高中语文中古诗词赏析教学
小学中年段文言文教学的策略与创新的思考
童话这样教,那一定会很好
初中语文教学中差异教学法的运用探讨
小学语文课堂提问存在的问题及对策探析
依托导学系统,学、评一致,实现略读课文真用
立德树人理念下的部编版高中语文课程与教学变革研究
浅谈在统编教材阅读教学中随文学习语法知识的策略探究
部编版小学语文作文中个性化写作的教学方法研究
我笔写我心,我心抒真情
课改研究
探析旅行背景下初中语文核心素养培养途径
知识脉冲 课微不小
核心素养下的名著阅读教学策略研究
思维导图在小学习作教学中的应用
学习任务群下的高中语文群文阅读教学研究
小学语文学科核心素养教育教学的困境及出路探析
基于核心素养优化小学语文习作教学思维能力的培养研究
情境教学在小学语文古诗词教学中的应用
问题驱动式教学在小学语文教学中的应用
初中语文教学中多元化教学方法运用研究
阅读与作文
初中语文中考现代文阅读答题技巧分析
项目式学习:语文阅读教学新模式
“积累”来自生活“活用”源于匠心
小学生真情写作指导策略
微时代背景下高中语文写作教学的创新
论高中语文整本书阅读教学对策
运用希沃白板进行小学语文个性化作文教学的探索
小学语文作文教学中五育并举落实探究
小学语文群文阅读与写作融合教学研究