课堂内外·好老师
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2020年11期
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做有“野心”的好老师
封面人物
姚丹:新协同,出新彩
校长对话
赖友斌:让每一个孩子都成为创客
周雪红:融合教育,打造未来学校新样态
中国好老师
王静:形成家校合力,从唤醒部分家长开始
郑小侠:榜样师者 正身垂范
王晓野:我魂牵梦萦的那一片乡村
寻找中国好老师
丰都:打造精湛教师队伍,提升区域教育实力
李应:精细管理让百年老校焕新机
熊天生:寻找教育技术与艺术的良好平衡
雷渝:打造一群幸福而有智慧的教育名师
廖碧森:厚技载业创名校,丰翼向善育英才
李凯:同心共筑教育梦
曾彦:满头青发悄然逝,白首无悔从教行
魏伯亮:先有父母心,再做教书人
刘磊:坚守版画 传承文化
欧阳浩权:小学美术导课的技巧
邹国赟:美术高考下的问题教学法
科学素养大赛:和孩子们一起共享人工智能创新盛宴
杨学珍:尊重个性,是良师亦是益友
杨凌洁:用创新平衡教学内外
张元立:创新执教,助梦启航
黄文刚:寓教于乐,教学相长
周乾清:为孩子栽培创新的种子
王瑶珈:充分给予孩子探求的空间
段振林:热血谱芳华,丹心沃新花
朱荣:教育的核心是培养全面发展的人
智库月报·专栏
张力视角下对校本教研的反思与重构
智库·创新案例
在故事中辨别“总数、平均数、中位数”
从孩子身上悟出的识字秘籍
智库月报·话心
抑郁低龄化,少年的烦恼并非“矫情”
智库月报·悦读
终身成长