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2020年8期
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目录
教育教学研究
运用“反馈单”促进小学生良好学习态度养成的实践研究
浅谈如何指导学生培养终身学习的良好习惯
准确踩点方能高效
初中体育课堂学生体能训练策略分析
浅谈在中学心理课堂中培养学生的健康情感
聚焦“瓶颈”打通“暗道”
试论甘南藏族地区校本课程资源开发策略
“互联网+”背景下的农村中小学家校互动策略研究
初中科学课堂中学生的逻辑思维能力的培养策略
进城农民工子女教育问题的困境与对策
主题探究模式在初中信息技术教学中的应用分析
浅析新课改下中小学班主任专业化发展
铺好“三条路”有效开展课外阅读
贴近语用训练优 化导学策略
浅析初中科学课堂导入的原则与方法
语文教学与研究
自主学习在小学语文教学中的应用分析
浅谈小学语文教学中的作文教学
初中语文教学生活化探索
新课改下小学语文古诗词教学问题及策略研究
提高小学作文教学有效性“五步曲”
构建小学语文高效课堂的有效策略分析
小学语文识字教学方法探究
浅析高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
基于随笔感悟的小学语文作文教学探讨
浅谈小学语文教学中的课堂小练笔
小学语文阅读教学有效性策略解析
浅谈小学生语文自主阅读能力的培养
探索信息化教学模式对小学语文教学的影响和创新
小学生古诗文阅读鉴赏在语文教学中的促进作用
微课在小学语文低段识字教学的应用探究
浅谈小学语文教学中如何提高学生的口语表达能力
新课改背景下如何提高高中语文古诗词教学效果刍议
浅谈小学语文核心素养的培养策略
基于写作教学下的小学高年级语文阅读教学
数学教学与研究
浅谈初中数学教学中如何培养学生的数学核心素养
小学数学高年级“精教活学、自主课堂”教学研究
小学数学教学中德育渗透的缺失与重构对策研究
思维导图在小学低年级数学课堂中的运用分析
浅谈小学数学教学的认知升级
初中数学实施分层练习作业的策略探究
关于信息技术与初中数学教学的融合研究
浅谈小学数学教学中高效课堂构建的有效措施
基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
浅谈如何运用数学思维提高学生计算思维
浅谈如何让有效课堂真正落到实处
浅谈如何在小学数学课堂教学中激发学生的学习兴趣
小学数学教学中问题预设和解决策略分析
数学课堂教学中渗透化归转化思想提升数学素养的策略分析
新课程背景下小学数学生活化教学初探
小学数学低年级阶段作业设计原则与方法浅谈
小学数学核心素养下的课堂创新实践探讨
弘扬人文精神
浅析高三数学总复习的方法与策略
小学数学低年级课堂教学中小组合作学习的研究
外语教学与研究
初中英语深度阅读课堂策略探究
浅析初中英语写作中存在的问题及训练对策
高中英语教学中如何渗透会宁红色研学旅行的价值意义
浅谈如何通过背诵提高高中生英语书面表达
初中英语教学的情境教学法设计及应用探讨
初中英语学习中思维导图的使用策略分析
信息化在农村高中英语阅读教学中的应用分析
浅谈高中英语教学中存在的问题与创新
思想理论研究
《道德与法治》课程中培育法治素养的探析
基于核心素养的道德与法治微时政课堂构建策略
政史地教学与研究
初中历史提取观点型材料论述题解题初探
浅析提高高中地理课堂教学效果的有效途径
浅谈如何突破高中地理教学中的瓶颈
理化生教学与研究
浅析绿色化学思想在初中化学教学中的应用观察
初中化学课堂提问的优化对于培养学生核心素养的研究
新课程标准下的高中化学实验操作考试实践研究
浅谈如何提高初中生物课程教学的趣味性
立德树人在初中物理实验教学中的实施策略分析
高中物理教学中电子信息技术的运用策略
基于核心素养背景下高中生物课堂教学有效性的探究
浅谈系统思维、转化思维如何在高中物理教学中培养学生品质
微课与初中化学教学结合途径分析
基于核心素养的高中生物问题式课堂教学探究
新旧人教版高中生物教材对比分析
艺术教学与研究
浅论小学美术互动教学模式的构建
让音乐成为快乐的源泉
素质教育背景下高中美术鉴赏教学策略分析
幼教天地
闽南文化背景下幼儿园美育实践的有效探索
问的根源疑的真谛
绘本在幼儿习惯养成中的应用研究