前沿视角

1. 转型发展中地方本科高校实践教学体系内涵建设探索
2. 工程应用型本科院校开展传统文化教育的人才培养模式探究

科教热点

1. 攻读理工科专业研究生学位的分析与建议
2. 基于“院园融合”的工业设计专业现代学徒制培养模式探索与实践
3. 文化育人视域下来华留学生文化学堂构建探究

高教论坛

1. XH民办院校品牌营销战略研究
2. 新时代高校劳动教育价值意蕴及实践策略
3. 口述档案在校园文化建设中的重要作用
4. 全媒体学习生态视域下高职院校“三教”改革研究
5. 企业文化融入高职“三教”改革的教学研究

学科探索

1. 基于MOOC的新媒体教材建设与研究
2. 微视频辅助“工程数学”课程答疑的探索与实践
3. 探索网络授课对传统学习方式的改变与启示
4. 高校艺术设计学科“立交桥”式交融互动美育模式实施路径探析
5. 材控专业卓越工程师班本科毕业设计(论文)工作改革与实践

思政教育

1. 新时代高校思想政治教育与VR研学旅行的融合路径研究
2. 高校思想政治教育在大学生就业指导中的价值体现
3. 后疫情时代高校思政“金课”建设的困境与出路

课程教学

1. 融合思政元素的结构有限元应用课程综合改革与实践
2. 妇产科实训教学中的问题与对策探讨
3. 高校社会学课程融入思政元素的教学实践
4. 课程思政在医学生临床实习教学中的探索
5. “电力系统继电保护原理”课程思政教学改革与实践
6. 基于模式的“医学微生物学”实验微课设计
7. 高校英语教学中的中华文化意识渗透与培养
8. 传统文化融入“信息技术应用”的课程思政探索
9. “CATIA应用”课程思政的探索与实践
10. 中医院校康复专业理疗学实践课教学总结与反思
11. 课程思政思想范式下高职院校英语教学的困境与实践研究
12. 重症医学教学效果评价的实施
13. 大学英语线上教学探索与反思
14. 具身认知视角下基于混合教学模式的设计类专业课程思政育人路径探析
15. 教育信息化新形势下的高校计算机基础教学探讨
16. 混合式创新课堂教学实践和教学效果研究
17. “新工科”背景下工科类课程思政方法刍议

基础学科

1. 数学思维能力培养视角下高中数学教学实践研究
2. 新时代中小学劳动教育课程的理论意蕴与实践探索
3. 援藏支教实习生物学课后科技活动的设计与实践
4. 信息技术与小学数学整合的教学实践研究
5. 高中语文小说教学中学生审美能力的培养探究
6. 农村小学生英语口语交际能力培养策略研究

教育心理

1. 新媒体环境下高校心理育人的路径创新研究
2. 高校大学生心理健康教育的系统化探究

学生工作

1. 课程思政促进大学生创业探究
2. 本科人才心智模式培养关键路径研究
3. 提升礼仪文化教育对大学生生活及就业的影响
4. 构建学生创新精神与创业能力“四融合”培养模式的探索与实践
5. 基于学生成长成才视角下的地方高校创新创业教育困境及对策研究

实证调研

1. 水文化传播途径与效果调查研究
2. 课程思政实施效果调查分析与研究
3. 农村中学家长对“双减”政策评价的分析