特别关注

1. 新媒体视域下提升艺术院校思政教育话语权研究
   ——以中国戏曲学院为例
2. 行业特色高校非主干学科青年教师专业化发展
3. 高校创新创业教育模式探索及教学组织方案设计

专题研讨

1. 高校线上教学背景下在线考试实施挑战与对策
2. 论高校师德师风建设现状及优化路径
3. 课程思政的“破题”与“入手”
4. 地方高校国家一流专业建设内容与路径
5. 大学生在线自主调节学习能力现状研究
   ——以海南省一所本科院校为例
6. 新文科背景下理工院校文科教师的现实困境与机遇
7. 新兴应用型本科高校赋能社区治理的实施路径
   ——以金陵科技学院为例
8. 大数据背景下高校思想政治教育精准化研究
9. 高校财务管理专业教师专业素养的构成及提升
   ——基于互联网视角
10. 高校在线开放课程学分认定机制的研究
11. 基于OBE导向的高职实践教学评价体系构建与实践

教改创新

1. 基于创新能力培养的自然辩证法教学改革实践
2. 目标问题导向的混合式教学改革初探
   ——以“环境工程微生物学”为例
3. 基于创新能力培养的高校数学教学改革路径
4. 新时代背景下高校工商管理教学改革
5. 基于线上线下混合式的课程教学改革与实践
   ——以“水工钢筋混凝土结构”为例

探索与实践

1. 产教融合视域下联合培养研究生路径探索与实践
   ——以电子科技大学为例
2. “电磁波与天线”课程分层教学的探索与研究
3. “适航基础”课程思政的思考与实践
4. 旅游管理专业本科小班研讨课教学探索与实践
   ——以“变革性旅游与社会福祉专题研讨”为例
5. “一体化、三层次”实验教学模式探索
   ——以“混凝土结构设计原理”课程为例
6. 微课与雨课堂辅助下的智慧教学创新与实践
7. 新时代高校校园文化育人新模式探索
   ——以福建农林大学金山学院为例
8. “新医科”背景与OBE理念下优化PAD教学探索
   ——以“病理生理学”教学为例
9. 劳动教育背景下高校风景园林课程实践的探索
   ——以北京城市学院为例

教法研究

1. 军校理技融合类课程思政元素挖掘与融合
2. 核心素养视角下的高校英语教学探讨
3. 情景模拟演练在妇产科临床实践教学的应用
4. 基于实践教学模式的植物保护专业教学探讨
5. 基于《大学英语教学指南》的ESP教学模式探讨
   ——以华北水利水电大学“水利英语”课程为例
6. 思想政治理论课混合式一流课程建设研究
   ——以新疆应用型高校马克思主义基本原理课为例
7. 工商管理专业课程思政线上线下教学途径探究
8. 新媒体视域下高校思政课教学方法探析
9. 论“悦”预越知对高中英语课堂的有效提升

学生教育

1. 产学研模式下地质工程专硕实践创新能力培养
2. 浅析家庭教育对大学生心理健康的影响
3. “双碳”战略背景下冶金工程专业人才培养的思考
4. 新入职辅导员开展新生心理健康教育的思考
5. 研究生教育“四位一体”动态循环体系研究
6. 小学数学师范生教材分析能力现状研究
7. 新形势下大学生就业走向分析及职业价值观探究
8. 校企协同培育国际高速铁路工程建设与运维人才