继续教育研究
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2024年4期
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继续教育
高校学历继续教育监管模式的转型:主体、对象与路径
“互联网+教育”背景下高职继续教育体系构建
教师教育
治理术视角下我国教师轮岗政策审视
基于产教融合的高校青年师资建设
老年教育
积极老龄化视域下老年教育发展路径探究
多元化建设老年教育学科创新
乡村振兴
乡村振兴背景下面向农村的职业教育功能和定位
乡村振兴战略背景下乡村创新创业教育人才培养
开放教育赋能高素质乡村振兴人才培养的实践探索
劳动教育
新时代高校劳动教育的本质、价值与实践探究
劳动教育的前提澄清、现实审视与应然样态
“三全育人”视域下高校劳动教育中观体系的构建
人工智能与教育变革
人工智能时代高校劳动教育变革的缘起及实践路径
以ChatGPT为代表的AI技术与高等教育的深度融合
职业教育
面向“数字游民”群体的职业教育模式
中国式现代化背景下职业教育现代化的核心内涵与实践路径
应用型高校深化产教融合的动力机制
教育工作者论坛
高校非学历教育基地建设的价值导向、评估指标和路径选择
智能与赋能:思想政治教育方法的新变革
企业新型学徒制下建筑业农民工职业培训问题及对策