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2022年12期
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卷首语
小学课堂多用“伙伴学习”方式
名师在线
“中华传统文化经典研习”任务群专题学习设计研究
深度学习下小学数学大单元主题式教学设计的关键
——以分数的认识为例
统编教材中文言文的教学策略例谈
环环相扣,美美相生
——谈七年级下册第四单元单元教学的整体性
基于学业水平测试的小学语文课堂教学探究
学科教育
合理运用地图教学在初中地理教学中的作用及要求
探讨英语学习活动观视角下小学英语多维阅读教学实践
探讨高中英语教学中培养核心素养的实践
——以新课程标准必修二Module 2 为例
微课在初中物理课堂教学中的应用
创问题引思维,聚焦核心素养
——以“利用导数研究函数的单调性”为例
高中英语教学中分层教学法的应用研究
教学研究
初探高中语文整本书阅读教学方法
思维导图教学法在初中生物教学及核心素养培养中的应用
如何在初中英语教学中体现学习力培养
探讨基于英语核心素养的高中英语教学目标设计
——以高中必修一Unit 1 Anne’s Best Friend 为例
谈在“教材比较”视角下的高中物理备课策略
——以“摩擦力”的教学为例
“双减”背景下小学语文作业创新设计
小学中高段数学课外自主探究策略的实践探讨
学案导学在初中数学教学中的应用研究
情境教学法在小学数学教学中的应用探究
教师论坛
初中道德与法治课堂生活化教学探析
小学德育工作高效开展研究
基于数量关系的小学数学创新能力培养
探讨初中数学练习题教学效率提升的对策
基于“活力课堂”教学模式的初中数学教学措施
学术前沿
教育信息化2.0背景下高中数学教师信息技术应用能力调查研究
信息技术环境下小学美术核心素养培养的研究
小学数学教学中信息技术应用策略研究
核心素养视域下的小学音乐课堂教学探究
小学体育教学中促进学生体能发展的策略
小学音乐欣赏教学中声势律动的实践运用
如何更好地开展幼儿园主题活动
微风入堂,传承经典
——微课在小学美术剪纸教学中的应用实践研究
“大融合”课程建设的学校实践
论培养小学生音乐兴趣的有效策略
“以体育智、以体育心”的高中体育教学意义初探
基于“互联网+教育”的高中英语高效课堂构建
谈谈如何培养高中生运用逻辑思维构建知识体系的能力
——以高中政治教学为例
依托网络空间优化初中信息技术课堂教学
立德树人背景下的高中班级德育探析