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2013年6期
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董仲舒与儒学研究
董仲舒的人性学说并非是“中民之性”
董仲舒“三维一体”的政治哲学理念及其现代意义
《春秋纬》对《春秋繁露》阐释模式的继承和发展
重新审视董仲舒在“孝”传播过程中的作用
董仲舒神学化自然观的逻辑进程
名家学术博客
传统文化中的为官之道
“朝圣偶见”——谈谈“程门立雪”与《立雪诗》
北朝衡水籍学者的读经之风
清朝冀州廉吏张廷湘的历史贡献
窦氏青山与窦太后
衡水地域文化挖掘的理论与实践
《诗经》研究
近十余年《诗经》篇作时研究述评
哲学研究
史伯“和实生物”说本义浅释——兼答河北省和谐文化研究会王殿明会长问
论赵文化中的“和为贵”精神
“世界历史”理论中的“和合”意蕴
社会学·经济学研究
公共服务均等化的路径选择及其内在逻辑——基于温州“新居民积分制管理”的考察
安平丝网企业的展会营销策略
语言·文学研究
话语标记“说实话”分析
触讳现象的修辞伦理解读
初探《红楼梦》前八十回的作者问题
先锋小说的多重叙事——以苏童小说《罂粟之家》为个案
国内外超验主义散文研究概述与比较
历史研究
范仲淹的法律思想与法制变革
谈基础科学研究中的实用主义观点——由《荆国王文公祠堂记》说开去
关于秦州弓门寨的几个问题
古希腊反民主传统之根源研究
20世纪德国的兴衰对中国的启示
教育教学研究
影响大学生生态文化消费的主要因素及对策
新形势下幼儿教师的培训现状及对策
康复机构幼儿教师工作压力的调查研究
研讨式教学法:“三位一体”育人模式的实现途径
高校社团与城中村小学第二课堂的教育融合路径研究
国民阅读率偏低的原因和对策
其他
《衡水学院学报》“董仲舒与儒学研究”专栏学术反响之专家评论摘录