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国民阅读率偏低的原因和对策

2013-04-12

衡水学院学报 2013年6期
关键词:国民全民图书

王 倩



国民阅读率偏低的原因和对策

王 倩

(机械工业信息研究院,北京 100037)

国民阅读率普遍偏低,原因包括:社会阅读环境的缺失、公共图书馆整体缺乏、出版业出版环境恶化、国民阅读习惯的缺少、随着新媒体的出现,呈现全民浅阅读趋势等。为改变这种现状,应从几方面着手:政府方面要倡导阅读、改革教育体制和加大资金投入;图书馆方面应优化馆藏,吸引读者等;出版业方面应优化选题,多出有思想价值的图书;国民自身要从家庭、从孩童起培养良好阅读习惯。

阅读;国民阅读率;阅读习惯;公共图书馆;出版业

苏联作家布罗茨基曾说过:“一个不读书的民族,是没有希望的民族。”综合国力的竞争归根到底是人才的竞争,而人才的培养来自教育,来自知识的熏陶,来自阅读。

中国新闻出版研究院2013年4月发布的第10次全国国民阅读调查数据显示,在阅读的数量上,2012年我国18-70 周岁国民人均阅读传统纸质图书数量是4.39本。看看世界其他国家,根据《韩国国民阅读情况调查》报告,2010年韩国成年国民人均图书阅读量(除漫画、杂志以外的一般图书阅读量)为10.8册。根据《国际出版蓝皮书2008》相关文章援引国外文献对一些国家国民图书阅读状况介绍,美国 2007年人均读书4本左右,除1本书没有读过的人外,受访者人均年读书数量为7本;法国阅读调查显示,2005年法国平均每人每年读书8.4本;据日本《每日新闻》第60次读者舆论调查,2006年日本人月均读书(单行本)0.7册,合约年均8.4册。在阅读的频率上,美国知名民调机构皮尤研究中心发表的报告称,78 %的美国人过去12个月至少读1本书;而在中国新闻出版研究院的调查中,2012年我国18-70周岁国民只有1.3 %认为自己的阅读数量很多,53.1 %的国民认为自己的阅读数量很少或比较少,也就说有五成以上的国民很少或几乎不读书。而这一数据还是把教辅书、手机阅读、上网阅读这些“碎片化阅读”都算在内的,但即便如此我们依然没有得到一个像样的国民阅读数据。从上述这些数据中,我们不难看出我国的国民阅读率相对较低,与世界发达国家相比还存在着不小的差距。

因此,我们必须思考这样的一个问题:在可以自由阅读的年代,为何人们反而渐渐远离了书本?是什么原因导致了我国国民阅读率偏低?

首先,社会阅读环境的缺失。社会阅读环境对阅读有着非常重要的影响。我国社会正处于高速转型期,忽视阅读的现象普遍存在。在经济大潮冲击下,金钱成为衡量人的价值的标准,“读书无用论”的思潮重又悄然泛起,“不读书一样赚大钱”的观念甚嚣尘上,大学毕业生的就业艰难,使“读书改变命运”的观点受到了质疑。整个社会读书的氛围越来越淡薄,“快餐文化”盛行,而以提高全民素质、增加全民修养为目的的社会阅读环境的培养受到了巨大的冲击。

其次,公共图书馆整体缺乏。公共图书馆在推进全民阅读空间建设、提高国民阅读率中应该承担起义不容辞的职责,而当下我国现有图书馆整体缺乏,分布失衡,发展也参差不齐。经济发达的大城市,像北京、上海,公共图书馆相对健全,基础设施先进,藏书丰富。而中小城市的公共图书馆基础设施落后,藏书匮乏,导致没有更多、更方便的文化资源可以利用,读者较难享受到图书馆作为公共阅读空间所提供的便利。而有些农村、贫困的偏远地区甚至没有一家图书馆,无书可读,提高农民和贫困人群的阅读率根本无从谈起。

而现有图书馆的整体服务水平也不能令读者感到满意。有的图书馆的工作人员缺乏专业的管理知识,有的图书馆利用帮助检索、复印文献资料等服务谋利,有的图书馆对于打工子弟、农民工等限制借阅,这些阻隔进一步打击了民众阅读的积极性,浇灭了阅读的热情。

其三,出版业出版环境的恶化。其主要表现在出版活动缺乏活力,出版物质量下滑,图书的评价系统严重缺失,值得阅读的精品图书越来越少。在图书市场上,旧版书重印成为这两年的主流,真正原创性的书却极少;出版的品种虽然增长很快,真正具备知识创新和思想创新的著作却是凤毛麟角。当下出版物的质量良莠不齐,有些图书的内容乏味而苍白,有许多装帧看上去精美的书读起来却很空洞。再加上图书的评价系统也严重缺失,一些虚假的书评、推荐让许多读者买书之后有上当的感觉。这些都极大地影响了读者的阅读兴趣,降低了读者对于图书的期望值,破坏了阅读的环境。

其四,国民缺少阅读习惯。从过去科举的功利论,到现在的被考试所主宰的阅读目的论,人们重视的并不是阅读,而是通过考试而升官发财、光宗耀祖的“死读书”。为了功名利禄而读书的观念几千年来根深蒂固,在应试教育的今天依旧是以教科书和参考书为最主要的阅读物,而用于阅读课外经典读物的时间在现实的挤压下,少得可怜。这种太过功利性的阅读磨灭了读书的兴趣,扼杀了读书的积极性,从而在很大程度上扭曲了我们从儿时便应该养成的良好的阅读习惯。

其五,随着新媒体的出现,呈现全民浅阅读趋势。阅读有深阅读与浅阅读之分。在娱乐方式并不丰富的年代,阅读的娱乐性与消遣性更为突出。随着娱乐方式和消遣行为的多样化,有相当一部分人势必要告别阅读,转向其他娱乐方式。最早分流阅读群体的要首推电视。自从电视普及之后,由阅读书本变成“阅读电视”的人便逐渐多了起来。电视频道的日渐增多和电视节目的日益丰富,使人们获取信息和增长见闻的过程,要比通过阅读书本更为直观和便捷。而以互联网为载体的现代信息传播技术的飞速发展和广泛应用,使人们获取信息的方式发生了翻天覆地的变化。网络的便捷性、时效性、多样性、互动性深深吸引了民众,尤其是年轻人。网络生活甚至成为一种习惯。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的报告显示,截至2008年6月底,我国网民数量达到了2.53亿,首次大幅度超过美国,跃居世界第一位。而截至2013年6月底,我国网民规模已经达到5.91亿。网络阅读对于传统纸质图书阅读的不断分化与消解是显而易见的,越来越多的人们放弃了原有的阅读习惯而选择了网络阅读。

针对我国国民阅读率偏低的现状,我们的政府、图书馆、出版社以及国民自身应该做些什么呢?

首先,政府方面。我国政府自2006年倡导并开展的全民阅读工程虽然取得了一定的成绩,但整个社会阅读风气、阅读氛围仍需进一步营造。首先,可效仿“世界读书日”,在我国设立“国家全民阅读节”,将阅读的重要性提到国家层面,点燃人们的爱书、读书热情。其次,制定全民阅读规划,作为开展全民阅读的指导性文件,强化全民阅读意识,营造更加浓厚的社会阅读氛围。我国在2007年设立了国家出版基金,累计投入已近12亿,为打造出版精品、发展公益出版提供了一个很好的平台。为了促进全民阅读的发展,政府也可以建立国家阅读基金,建设全民阅读重点工程,引领阅读方向,促进阅读发展。

政府应不断改革我国的教育体制,注重儿童早期阅读的引导,摈弃功利性导向的阅读观,积极推动正确的、科学的阅读观,使儿童从小便养成良好的阅读习惯。这需要政府积极吸取国际经验,在经费安排上有所侧重,在引导科学阅读活动的组织上,强调学校的参与,重视对学校教育资源的整合利用以及教师的培训和再教育。这样才能真正地做到从基础教育抓起,让健康的阅读观从小便在孩子的心中生根发芽。

政府应加大资金投入,促进乡村阅读。自2007年以来,政府积极筹措建设的“农家书屋”工程在一定程度上解决了农村图书资源困乏的状态,但随着农民群众日益增长的文化需求,政府还应进一步深入推进农民阅读,围绕着“农家书屋”工程开展各类读书活动,例如农作物种植知识竞赛,畜牧业管理征文活动等,积极调动农民读书学习的热情,营造浓厚的乡村阅读氛围。同时还应定期培训农家书屋的管理员,更好地指导农民读书、用书。

其次,图书馆方面。图书馆可以根据不同的读者需求优化馆藏,调整馆配,并进行特定的阅读指导和阅读服务。针对我国步入老龄化社会,老人退休后的生活备受关注的现状,图书馆可以采购养生类和休闲类的图书,丰富馆藏,满足老年人的阅读需求。图书馆还可针对不同的阅读群体编写不同的推荐书目。例如儿童的阅读书目侧重经典读物的推荐,白领的阅读书目侧重励志类、经管类、专业类图书的推荐,农民工则侧重技术培训类图书的推荐等。这样根据年龄、文化水平、职业等多种因素,细分阅读需求来引导读者阅读,可以避免读者盲目阅读,培养阅读的热情。

图书馆还可以利用自身的资源,充分调动方方面面的优势,举办丰富多彩的读书活动,加强阅读的推广。可在六一儿童节开展儿童读物主题的读书活动,引导家长和孩子一同参与,这样不但可以推进亲子教育,还能进一步激发家长和孩子的阅读热情和积极性。还可以开办名家讲座,把最新的学术理念和权威的专业知识传递给读者,培养浓厚的学术氛围,使读者产生对知识的渴望,燃起阅读的热情。

图书馆在新的需求、新的技术条件下,应与时俱进,不断加强虚拟图书馆、数字图书馆建设。将数字化阅读纳入全民阅读活动之中,大力开展更广泛意义的“全民阅读”,才能在新时代真正培养全体公民崇尚阅读、自学阅读的良好习惯。

其三,出版业方面。出版作为知识传承的载体,应该肩负起记录思想、保存文化、推动阅读的责任。在出版工作中,切实做好市场调研,找到读者的真正需求点,选好题;踏实做好内容编校,从根本上保证图书的质量,做好书;积极做好市场营销,找到市场切入点,卖好书。为了助力儿童早期阅读的发展,出版社可以精心策划和出版适合儿童不同阶段阅读发展需要的图画书、故事书,支持原创、精品儿童读物的出版。为了满足老年人的阅读需求,出版社可以开发中医类养生图书和休闲旅游类的图书选题。为了支持“农家书屋”工程,出版社可以重点开发生产配套技术类、“菜篮子工程”专题等涉农惠农的选题,为满足农民阅读需求,提高农民文化素养提供有利的保障。

现阶段,出版体制改革已初步完成,出版社已经被推向市场,这种改革本身正是激活出版市场,营造良好市场环境的必然选择。在严峻的市场环境下,出版社应优化选题结构,出版有质量的思想学术作品,打造高质量的出版格局。出版业也要积极利用数字技术,创建网络平台,推进数字出版的进程,满足读者不断变化的阅读需要,使知识传播覆盖整个社会。

其四,国民自身方面。涓涓细流,汇成江河。我们每个人都是社会基体的组成细胞,我们应从自身做起,进行有质量、有思考的阅读。每个家庭都应注重阅读教育,在家长静心阅读的同时,潜移默化地向孩子传递书香。鼓励孩子爱书藏书,让孩子从小便养成正确的阅读观念和科学的阅读方法,使阅读成为生活的一种习惯。每个家庭都爱书、读书,那我们必定将营造出一个书香四溢的阅读社会。

全国政协委员朱永新教授在《让阅读成为中国人的日常习惯》的报告中对设立国家阅读节之意义概括为4点:“一个人的精神发育史就是阅读史;一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市必然是美丽的城市。”培养国民的阅读意识是很重要的,这离不开国民个人的自省自觉,离不开政府和媒介的提倡,离不开国家体制的改革,当整个社会阅读率上升后,国民的整体素质也必将水涨船高。人终究不能只变成物欲需求而没有精神追求的单面人,而唯有阅读,才会使人诗意地栖居于大地之上。

[1] 佚名.第十次全国国民阅读调查成果发布[EB/OL].[2013-06-19].http://www.chuban.cc /yw/201304/t20130419_140027. html.

[2] 徐升国.中国人均读书世界最少?中外阅读差距没那么大——兼对一则网媒报道中两组数据的订正[EB/OL].[2012-12-24].http://culture.peopl e.com.cn/n/2012/1224/c87423-19990942.html.

[3] 佚名.第32次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].[2013-07-17]. http://www.cnnic.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201307/t20130717_40664.htm.

[4] 柳斌杰.体现国家意志 多出传世精品[N].中国新闻出版报,2012-10-19(1).

[5] 屈明颖.促进早期阅读的策略建议[J].出版参考,2010(4):11.

[6] 张正.数字化阅读:图书馆的挑战与机遇[J].图书与情报,2005(4):150-152.

[7] 王余光.为何设国家读书节?民族精神境界取决于阅读水平[EB/OL].[2009-03-10]. http://book.people.com.cn/GB/69361/8937195.html.

(责任编校:耿春红 英文校对:杨 敏)

Reasons of the Nation’s Low Readership and Their Countermeasures

WANG Qian

(Institute of China Machinery Industry Information, Beijing 100037, China)

The reasons of a relatively low readership of the nation include the lack of a social reading environment, the overall deficiency of public libraries, a deteriorative environment in the publishing industry, the lack of national reading habit and the universal trend of light reading with the emergence of new media. Measures should be taken to change the present situation from the following aspects. Government needs to encourage reading, reform education system and increase capital investment. Libraries should optimize their collections to attract readers, etc.. Publishing industries need to optimize topics, and publish more books with thought values. Citizens ought to form good reading habits from childhood at home.

reading; nation’s readership; reading habit; public library; publishing industry

10.3969/j.issn.1673-2065.2013.06.034

G252.17

A

1673-2065(2013)06-0124-03

2013-07-29

王 倩(1984-),女,河北衡水人,机械工业信息研究院编辑.

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