目录
黎学研究
文学·艺术
- 《中国黎学大观》总序
- 海南省城市公共服务供给问题分析
——以三亚市为例 - 论“和合”文化在行政管理中的价值
- 中国民间借贷市场发展政策创新研究
- 浅议“四早”实践教学平台的构建
——海南大学农林经济管理专业实践教学改革探索 - 课堂教学质量评价方法创新研究
- 提高思想政治理论课实践教学效果的几点思考
- 研究生学术道德培养的制度规范
- 法治视域下和谐高校的三重维度
- 略谈酒店管理专业形体礼仪课程教学
- 对新办本科院校学前教育专业办学定位与特色发展道路的思考
——以琼州学院为例 - 《论语》对高校心理健康教育资源开发的启示
- 提升高校青年教师教学能力的策略探析
- 浅谈高职ESP教学的师资建设
- 高校教师教学效能感存在的问题及应对策略
- 如何提升大学生的创业能力
- 大学生极端心理危机事件影响因素研究
- 跨文化与区域文化背景下高职职业价值观的建构
- 网络对高职院校女大学生影响调查研究
- 高校学生公寓文明建设的现状与对策研究
- 试析民族精神在当代大学生中的培育
- 浅析里克纳家庭品格教育理论及其启示
- 高校军事理论教育面临的困境
- 关于如何构建师范生就业指导服务体系的思考
- 试论高职院校大学生就业的现状、问题与应对措施
- 浅议海南高校就业实习实践基地的建设
- 梭罗后期作品中的生态哲学
- 探析《荆棘鸟》中追求真爱的悲剧女性情感历程
- 从巴斯奈特文化翻译观看张培基散文英译
- 浅析卢梭浪漫主义生态思想的内涵
- 翻译模因论在英语习语翻译中的应用
- 运用对比分析理论提高翻译能力的一项实证研究
- 任务导向教学法在高职“商务英语口笔译”课程中的应用
- 任务型语言教学渗透情感教育的实践研究报告
- 论非英语专业学生英语学习焦虑的成因及其对策
- 浅析大班环境下大学生英语自主学习能力的培养
- 建立良好的海南地区英语学习环境下的师生关系
- 从语言磨蚀之情感因素角度分析《新视野大学英语》
- 基于创新能力培养模式的大学英语教学研究
- 基于图式理论的公安行业英语口语教学策略研究
- 高职院校商务英语专业学生关键能力的构建与培养模式研究
- 运用归因理论提高地缘劣势院校非英语专业学生英语学习的积极性
- 地方院校商务英语教师专业化发展情况调查与研究
- 全球化时代的英语词汇发展趋势研究
- 政治新闻英语标题的词汇特征及其语用功能
- 论模糊语言的类型及其应用
- 浅析英语习语的源流及其构成特征
- 基于中介语理论的语言偏误分析
- 英汉立法语篇的多维分析
- 外来词的文化干预
- 时间副词“从来”和“一直”的对比分析
- 非英语专业本科生汉译英中的母语思维负迁移对大学英语教学的启示
- 浅析二语习得研究中的输入假说与互动假说
- 英语词汇歧义现象及其语义分析
- 从动态语境看多媒体在大学生英语语用能力培养中的功能
- 英语词缀“-ism”的转喻研究
- 从系统功能语法角度论will和shall的用法