黑龙江教育·理论与实践
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黑龙江教育·理论与实践
2014年3期
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中西方文化价值观交融的绝对性与相对性分析
论和谐校园文化建设的创新途径
探析基于“青马工程”的高校青年学生干部培养模式
加强研究生学术交流提高研究生培养质量
研究生课程教学中学生批判性思维的培养
旅游俄语专业学生就业前景探析
浅析如何培养中国学生的交际和社会文化能力
——以读物《二十一世纪俄罗斯名人》为例
看《喜福会》中的几种关系
语境维度下刻意曲解的形成机制浅析
浅谈信息技术与翻译人才的培养
如何提高理科大学生就业能力
大学生核心能力培养初探
浅谈培养来华留学生跨文化意识策略
美国数字电路教学方法浅析
基于TRIZ理论的研究性教学模式在应用型人才培养中的应用
模型实景教学法在工业工程专业课教学中的应用研究
初中英语阅读教学设计的研究与探索
求本源以归正道
——浅谈高职会计教学改革
材料分析技术课程教学改革探讨
基于计算思维能力培养的程序设计类实验课程改革
本科生阶段考核制的改革及实践
生态语言学视角下的大学英语教学转向
外语教学与语言文化
黑龙江区域经济发展与高职院校国际交流合作研究
基于系统功能语法的语言学学术论文结论部分的语篇连贯性研究
不同时期语文课程标准对语文教育的影响
从生态翻译学视角看汉语文化负载词的口译
突发事件舆情传播的社会网络结构测度与分析
——基于“11·16校车事故”的实证研究
广告语篇互为话语性修辞分析
基于工作过程系统化的高职酒店管理专业课程体系建设探讨
提高小学语文教师教学能力的研究
不抛弃,不放弃每一个学生
——谈对潜能生的转化
高校学籍管理预警机制研究与实践
——基于黑龙江省某高校学业预警工作的实证分析
基于创新能力培养的《机械基础》课程改革初探
《信息法学》课程双语教学实践研究
基于任务驱动的《圆方整体橱柜设计应用》课程整体设计
《家具生产设备操作与维护》课程项目化教学改革探索
从荷载和结构的角度评价一个建筑物
浅谈培养聋生职业技能
——美容学科的教学
浅析如何培养小学生的自主学习意识
文化大发展背景下大学体育舞蹈选项课程改革的研究与实践