目录
- 读《中华民国专题史第九卷城市化进程研究》——兼及近代华北区域城市史研究的若干趋向
- 日本放送大学教学质量保证案例研究
- 省域开放大学教学理念的探讨——以“6C”教学设计方法为例
- 国家开放大学MOOCs发展策略——基于信息传播过程的视角
- 社区教育智库建设研究——以常州市为例
- 《米德尔马契》中的身体书写与共同体想象
- 菲利普·弗瑞诺的前生、今世与来生——《菲利普·弗瑞诺,美国革命诗人：人物史与时代史》评介
- 《达洛维夫人》中的精神挣扎与解脱
- 论《围城》的叙事艺术
- 叙述学视域下的小说《红高粱家族》
- 《庄子》中君子与小人之辨及其影响
- 破碎与幻灭——论毕飞宇小说中的婚姻书写
- 进一步完善我国高等教育法律制度的立法构想——基于相关社会主体利益诉求的角度
- 新常态下河北省“双高”行业发展战略研究
- 关于建环专业人才培养的反思
- 语用学理论观照下的大学英语教学
- 管理信息系统教学与在线教育结合的模式探析
- 大学英语CBI课程教学：模块认知与过程透视
- 古希腊科学奇迹动力机制探讨与借鉴
- 构建江苏现代公共文化服务体系的思路
- 父母教育角色承担与健全人格塑造
- 高校突发事件的特征、原因及预警对策
- 为以赛亚·伯林的“第三种自由”辩护
- 传统文化的现代转换——以孝道为例①据2015年11月29日在中宣部文艺局召开的“中国梦与中华优秀传统文化座谈会”上的发言稿整理。
- 城镇化进程中张家口开放教育资源需求探讨——在奥运背景下的空间分异研究