桂学研究瞭望 （栏目共建：广西桂学研究会）

1. 把握城市特色城区，打造个性文化品牌
   ——南宁市青秀区文化建设的思考
2. 从文学批评到文化批评
   ——转型解读黄伟林
3. 侗族的文学审美及其书写价值
   ——杨仕芳2019年“铜鼓奖”小说集《而黎明将至》论
4. 民间传统宗祠的现代化转型研究
   ——以广西藤县郭氏宗祠为例

语言文学·传播学·艺术学沙龙

1. “2015国标”视域下的学术期刊参考文献编校质量问题探讨
   ——以11种编辑出版类核心期刊为例
2. 《大学》传文中的特殊句式梳理与英译分析
3. “悟”性教学：古典诗词教学的理想追求
4. 外国文学混合式教学探索
5. 英语专业本科毕业论文现存问题、成因与对策
   ——以上海财经大学浙江学院为例
6. 论华小栓沉默的象征意义

法学·经济学·社会学聚焦

1. “游黄河”活动形式及文化寓意研究
   ——基于山西省白家庄村的调研思考
2. 住宅小区停车位权属问题研究
3. 基于文化创意视角的丹东朝鲜族文化资源深度开发研究
4. 农村教育现代化发展的可行性路径探析
5. 广西籍少数民族大学生返乡创业困境与路径抉择
6. 家校联合下的受欺凌者识别研究
   ——基于PISA2015的思考
7. 关于大学生及所在高校环境保护与法治意识的调查报告
   ——以广西南宁市西乡塘区Y高校为分析样本

思想政治教育与学生事务论坛

1. 论网络思想政治工作主要方法
2. 中华传统耻德的伦理诠释
   ——《传统美德的守望：论耻》评介
3. 大学生心理危机以及干预对策研究
4. 打造“新媒体+”模式推动支部开展组织活动
   ——以人力资源管理专业学生党支部为例
5. 大学生强迫症的病因与诊治探索
   ——析某大学生强迫症咨询案例
6. 民办高校辅导员化解大学生宿舍矛盾方法探讨
7. 受资助大学生社团化管理模式探究
8. “互联网信贷”背景下大学生思想政治教育面临的挑战及对策研究
9. 基于PDCA循环的新时代高校学生党支部工作考评机制构建
10. 大学生价值认同视域下思想政治理论课的育人实效性研究
11. 新时代立德树人工作呼唤高校辅导员提升师德师风
12. 高校学生资助体系诚信漏洞梳理及对策探究
13. 新时代高校辅导员思想政治教育协同育人格局研究
14. 人工智能时代下高职学生核心素养培养模式的探索

高校管理与教学改革之窗

1. 少数民族地区美术师范专业中国画教学改革初探
2. 高职院校酒店管理专业英语课程体系整体框架设计探索
   ——以南宁职业技术学院酒店管理专业为例
3. 外语教学中学生思辨能力培养研究对深化大学英语教学改革的启示
4. 壮族民歌文化在学前教育专业课程中的设计
5. 新时代大学英语教师自主发展策略探究
6. 双核驱动视角下的易班思想政治教育建设
   ——以肇庆学院为例
7. 基于Moodle平台的《数据通信与计算机网络》课程多元化教学模式的研究及实践
8. 高校开放式课堂教学实践探索
   ——以思政课“双主体”课堂教学为例
9. 立德树人视域下高校各类课程与思想政治理论课协同育人机制探索
10. 新工科背景下网络学习共享平台切入实践教学的探索
11. “五层次”应用型人才实践教学体系的研究与实践
    ——以光电信息科学与工程专业为例
12. 新工科背景下土木工程专业应用型人才培养模式的研究
    ——以南阳师范学院为例
13. “互联网+”背景下高校思想政治理论课教学改革探究
14. 立德树人任务下提升高校思想政治理论课教学质量新思路
15. 高职院校非学前教育专业背景的学前教育教师专业化发展研究
    ——以广西现代职业技术学院为例
16. 高专师范院校学前教育专业课程体系建设探究

基础教育探究

1. 从导入角度谈立德树人在政治教学中的渗透
2. 提高小学数学课堂深度的实践与思考