广西教育·A版
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广西教育·A版
2010年5期
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首言论
给孩子一个自由的空间
角要闻
柳州市实施免费午餐制度的做法及成效
融安县实施免费午餐制度的八项措施
侗乡学校免费午餐严把五道关
多形式培训教师努力提高教育质量
加强校园文化建设 促进学校内涵式发展
“船夫”教师滕大韶
浅谈农村寄宿制学校学生自理能力的培养
论博览
教写景文怎样设计教学主线
小学高年级语文开放式阅读教学初探
语词的有效教学
让学生在阅读中亲心体验
凸显思想方法 提升数学素养
“最近发展区”理论在“平行四边形的面积”教学中的应用初探
建构学生持续发展的平台
教学反思的五个维度等4则
理宝典
为孩子的终身发展和人生幸福奠基
让读书成为学校的品牌
强化行为训练 提高德育成效
小学教育的奠基工程
创建班级多元文化的策略
喜欢那些“不听话”的孩子
堂参考
如何有效指导学生背诵
引导学生参与阅读教学四法
数学课堂教学提问“四要”
与新课程同行(下篇)
不同的理念 不同的收获
立足文本 拓展思维
品味见真情 朗读知父爱
提升课堂教学实效的策略
题型研究
有感于“秀峰课堂”课堂提问有效性研究
在有效提问中提升学生的数学理解
在问题中探究 在问题中创新
有效设问 引导探究
把握概念本质设计教学提问
如何培养“听”的能力
学创新
优化教学策略 发展语言能力
巧妙识字促进学生思维发展
小学低年段看图写话教学存在的问题与对策
如何培养小学生的作文兴趣
指导学生习作的四种途径
作文批语的艺术
加强评改指导 提高习作水平
利用差错资源 促进思维发展
教师如何引导学生动手操作
让学生成为英语课堂教学的主体
阳光体育锻造师生健康人生
浅谈儿童绘画创作
聋儿语训工作中存在的问题及对策