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教研
- 有效课堂教学的构建策略
- 谈语文课程资源的开发与利用
- 语文教师应具备的美学素养
- 初中语文阅读教学刍议
- 提高课堂教学效率五要点
- 课堂妙“问”出高效
- 谈积极语言在教学中的运用
- 如何增强学生的课堂参与意识
- 谈科普文的教学策略
- 提高小学生朗读能力的几个途径
- 优化语文教学开发学生潜能
- 学生良好学习习惯的养成策略
- 谈历史教学中学生创新能力的培养
- 对绿色化学实验的几点认识
- 多媒体在化学教学中的运用
- 倾听在幼儿教育中的意义
- 对高中信息技术课教学的几点思考
- 提高体育教学质量策略谈
- 如何提高聋校课堂教学的有效性
- Authorware的特点及制作课件的步骤
- 让学生在综合实践课中“动”起来
- 践行生本教育理念构建高效英语课堂
- 小组合作学习之我见
- 对问题探究教学模式的实践及反思
- 听评课的标准与内容
- 体育教研组长如何做好“领头羊”
- 初中语文教学中存在的问题及对策
- 对历史课堂教学改革的反思
- 体育教学在心理健康教育中的作用及运用策略
- 对学前教育专业美术课教学的思考
- 中考作文如何把握文题
课堂
- 谈多媒体在语文教学中的运用
- 小学数学教学中学生参与意识培养初探
- 谈教育游戏在小学英语教学中的融合
- 创新教学方法促进英语教学
- 激发学生学习兴趣促进英语教学质量
- 以情为准弘扬人文
- 谈多媒体在初中语文教学中的作用
- 妙趣横生轻松识字
- 巧妙引导学会说写
- 优化课程设计实现有效教学
- 小学数学体验学习策略初探
- 对数学教学中情境创设的几点思考
- 谈信息技术教学中学生创新能力的培养
- 谈思想政治课教学情境的创设
- 实验在物理教学中的作用
- 化学教学中学生学习兴趣培养的实践探索
- 色彩教学“三法”
- 关心·尊重·认可
- 家园配合：开展早期阅读教育的关键
- 正午太阳高度角的一种简易算法
- 历史高考题解答策略
- 提高作文教学有效性的实践体会
- 培养学生口语交际能力探微
- 提高语文教学质量的几点体会
- 亲近自然热爱生活
- 构建语文高效课堂的实践探索
- 由一道趣题引发的思考
- 培养生物学习兴趣策略探究
- 谈幼儿园有效教学策略
茗苑