前沿视界

1. 多措并举破解电气工程专业本科生跨学科学习难题
2. 基于问卷调查探讨高等院校大学生对人工智能的认知情况
3. 信息化教学闭环式教学模式建设的探索与实践
4. 智能采矿工程专业建设中的挑战与对策
5. AI赋能军队院校任职教育的方法与策略研究
6. “双碳”背景下应用型本科院校新热能微专业课程体系研究

双一流建设

1. 一流课程建设背景下金属连接概论课程海洋特色化“产教+科教”双融合教学改革与实践
2. “大应急”背景下应用型本科一流课程建设探索
3. 基于评价反馈的混合式一流课程闭环建设探索
4. 多学科交叉背景下交通仿真线上线下混合式一流课程建设探索与实践

博导论坛

1. 贺信精神指引下材料力学性能课程思政探索
2. 碳中和背景下能源动力专业人才基本素养新特质研究
3. 新工科视角下微纳加工技术课程创新实践研究
4. 高校生态环境类课程思政现状分析与思考

创新创业教育

1. “双高”背景下高职工科创新型人才培养模式探究与实践
2. 以劳动精神为引领的创新创业教育推进机制构建
3. 创新视角下研究型教学实践探究
4. “一带一路”背景下土木水利专业硕士实践创新人才培养模式探究

课题研究

1. 汽车服务工程专业认证的教学评价体系与持续改进研究
2. 电磁频谱管理数字教学资源与在线课程群建设
3. 公共卫生实践科普教育及效果评价研究
4. 师范生教育实习评价研究综述及展望
5. 困顿与突破:“非升即走”下高校青年女教师学术发展审思

教海探新

1. 新工科背景下数据挖掘实践教学探索
2. 知识图谱与学情数据融合驱动的精准教学模式探究
3. 数字化时代本科生课程混合教学模式研究
4. 基于临床思维培养的中药学课程教学实践
5. 微电子工艺虚实融合式教学研究与实践
6. 学科交叉课程思政教学探索与实践

教改新论

1. 常微分方程核心课程教学改革
2. 创新设计与实践课程研究性教学改革设计与实践
3. 需求嵌入 夯基赋能 师生共进
4. 食品专业“三课程、四维度”实践创新实训教学体系改革探索
5. 以“创新思维与实践能力培养”为核心的高级种子学教学改革探讨

人才培养

1. 基于EIP-CDIO理念的地方高校工科人才培养多维路径研究
2. 新时代工科研究生多维度全过程培养探讨
3. 数字经济下新商科复合型人才培养路径探析
4. 3C模式下产教研协同育人模式新探索
5. 市场导向型材料科学与工程专业本科生培养模式探索

思政研究

1. 课程思政“本地化”案例库建设与使用
2. 离散数学课程思政教学设计与实践
3. “三全育人”视域下固体物理学课程思政教学探索
4. 热处理设备课程思政探索与实践
5. 高校流体力学课程思政探索与实践
6. 复合材料专业英语课程思政建设探索
7. 基于自适应控制思想的自动控制原理课程思政建设探索