高教学刊
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2024年32期
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前沿视界
基于实证分析的高校科研诚信建设路径探析
新质生产力背景下人工智能专业人才培养体系探索
高校思想政治理论课实践教学研究现状与趋势展望
研究生教育成本分担背景下资源环境领域引领型人才育成体系创建与实践
高校中国近现代史纲要课程教学中加强爱国主义教育探究
新信息时代对军队院校教育教学改革的影响及实践策略分析
双一流建设
新文科背景下金融学一流专业建设路径研究
基于OBE理念的师范院校生物信息学课程考核方法改革与实践
新工科视域下地方高校产教融合协同育人探索与实践
党建引领与学科建设深度融合的高校“双一流”教师基层党支部创新模式探讨
博导论坛
融入思政元素的特色课程群知识体系建设与实践
研究生课程思政育人体系构建与探索
水下导航与定位技术课课程思政教学改革探索与实践
新时代民族高校基础学科双“五位一体”的高层次人才培养路径构建
水声工程专业研究生课程“学、研、践”教学探索
大数据管理与应用专业建设路径探索与实践
创新创业教育
基于“+1”跨学科项目模式的高校思政课实践教学创新研究
基于教研思融合的纳米光电材料新工科课程创新探索
新工科背景下国际“双创”育人模式改革
课题研究
新时代特色商科学科建设与优化调整研究
命运共同体视域下产教融合实践教学体系构建研究
当前高校课堂“一不做二不休”问题及治理
新时代背景下高校本科生导师制培养实践探索
广东省高等教育规模扩张进程演进及影响因素研究
教海探新
本研一体课程翻转课堂教学效果评价方法研究
叶轮机械综合实验课线上线下混合教学探索与实践
面向应用型人才培养的宝石检测技术课程建设与改革实践
科技论文写作课程教学内容设计改革研究
高校劳动教育课程与工程训练中的沉浸式项目化教学融合探索
教改新论
费曼学习法在数学分析课程教学改革中的现状及实践研究
供给侧改革视域下强化航空特色的涂装工艺学课程教学改革与实践
“专业课+科研训练”科教融合教学模式改革实践
“八个相统一”视域下中华民族共同体概论课程教改新探
AI赋能的应用型本科计算机网络课程教学改革与实践探索
人才培养
医卫职业教育现代学徒制人才培养的内在逻辑、现实困境与对策建议
自动化类专业应用型人才培养模式改革与实践
“科教-产教”双融合的冶金本科生培养模式探究
风电实训平台建设与“数智化”人才培养探索
思政研究
关于高校思政课项目式教学实施策略的几点思考
民办高校思想政治理论课高质量发展策略研究
新时代新疆高校课程思政建设调查与分析
理论力学课程思政元素的深度挖掘与教学融入研究
问题意识在研究生思政课教学中的意义及其运用要求
森林培育学课程思政探索与实践
聚合物合成工艺学课程思政教学探索